2021年度金融学.doc

《金融学》课程考评方法说明
本课程考评分为两种方法：形成性考评和终止性考试。
第一个方法：形成性考评
关键目标：经过形成性考评，首先加强对学生自主学****过程指导和监督，充足发挥电大系统老师群体优势，把现代远程教育学****过程落在实处；其次是主动推进对学生综合素质训练，提升学生理论联络实际、分析问题和处理问题能力。
第一部分：说明
比重：五次形成性作业(40分)加一次综合测练(10分)，累计50分，占综合成绩50%。
形式：（1）一次综合思索题（8分）；（2）一次专题讨论（8分）；（3）一次案例分析题（8分）；（4）一次理论联络实际材料分析题（8分）；（5）一次相关中国货币政策实施情况社会调查（8分）；（6）一次综合测练（10分），关键由参与试点电大教导老师依据章节教导关键，编制判定正误、单选、多选等客观题目练****既为落实学****过程，也为期末无纸化网考积累经验。
操作：全部形成性考评题型均由中央电大统一提供。课后作业或单元小测验由教导老师依据教学关键和《货币银行学学****手册》中相关问题编制、提供。形成性考评中如发觉相互剽窃行为，评判老师应进行批评教育，并对剽窃作业按0分处理。
第二部分：形成性考评内容
第一次作业：（8分）
【题目】：结合人民币汇率变动趋势及相关数据分析汇率作用
考评目标：这是一道综合思索题，同时和中国汇率制度改革方向有着十分紧密联络。在现在人民币汇率变动趋势相对一定条件下，同学们不仅要从人民币汇率最近变动数据入手去探讨问题，而且要深刻认识货币理论发展、货币制度变革同汇率变动之间理论和实践渊源，和人民币升值对中国经济和世界经济影响，在把理论同实践紧密结合起来同时，提升同学们利用实例来综合分析和研究问题能力，增强对中国经济和金融改革政策了解。
要求：
（1）认真审题并关键研读教材第1～3章，尤其是相关汇率决
定和影响原因、汇率制度演进等内容，清楚货币制度发展演变同汇率制度之间内在联络。
（2）认真阅读下面这段文字：“自 7月21日起，中国开始实施以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调整、有管理浮动汇率制度。人民币汇率不再盯住单一美元，形成更富弹性人民币汇率机制。”并据以进行相关文件调研。
（3）举例说明时视域尽可能开阔，同题目紧密联络即可。
（4）叙述过程无须面面俱到，但要有自己见解或见解。
（5）字数300-600字。
时间：学****第一篇内容后做此次作业（约第三周，从公布之日算起，10日之内完成）
解题思绪：
（1）汇率制度是货币制度尤其是国际货币制度发展结果，国际货币制度是处理汇率问题根源；
（2）中国现在实施人民币汇率制度是以中国经济和金融发展情况为基础；
（3）现在人民币汇价趋势是不停升值，这种趋势对中国经济和世界经济全部会带来深远影响；
（4）中国人民币汇率必将发挥更大作用。
 
第二次作业：（8分）
【题目】：【问题讨论】结合中国信用发展情况，讨论利率怎样改革才能充足发挥其在经济发展中作用？
考评目标：这是一道讨论题，期望经过师生之间教学交互和同学们之间协作学****和相互启发，激发同学们学****热情和发明性，并在此基础上，提升大家对利率在现代经济和金融发展中作用认识，为以后愈加好研究其它金融问题和货币政策运行机制奠定良好基础；利率是少数多个既能在宏观经济领域发挥作用，又能在微观经济中发挥