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【浙教版】八年级下册科学第一章电与磁复习课件(98张).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约97页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。
2. :具有磁性的物体。
磁性
磁体
条形、针行、蹄形、圆柱形
磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱
3. :磁体上磁性最强的部位。
磁极
N极和S极
N
N
将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针
小磁针静止后的位置总是指向南北方向
小磁针指向北面的一端叫北极
指向南面的一端叫南极
:
同名磁极相互排斥,
异名磁极相互吸引。
两根形状相同的钢棒,甲的一端靠近乙的一端时,乙转动起来,则可判断 ( )
A.甲棒有磁性,乙棒无磁性
B.乙棒有磁性,甲棒无磁性
C.甲、乙都有磁性
D.以上三种说法都有可能
D
如图所示,在棒上套一串磁环,上面三个环都悬浮着,
1)怎么会出现这个现象? .
2)若最底下的磁环的底面是S极,试标出最上 面磁环的极性?
3)现代的磁悬浮列车就是利用 ,将车身托起,这就大大减少了摩擦阻力,使列车行驶速度达到每小时三百多公里。
同名磁极互相排斥
N
N
S
S
N
N
S
同名磁极互相排斥
:使原来没有磁性的物体获得磁性
的过程。
被磁化的物体如果是铁棒,获得的磁性会立即消失
被磁化的物体如果是钢棒,获得的磁性就会保持较长的时间
人造磁体:能长久保持磁性的磁体
制造的原理是:用一个磁铁在一根钢棒上沿同一方向摩擦
我们试着做一个游戏:将磁钢M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起.竖立在磁钢上端.如将手指稍稍松开一小段距离。将观察到的现象是两个硬币的上端 (填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被 ,且两个硬币的上端 (填“异”或“同” )名。
分开
磁化

如图所示,磁铁AB跟软铁C接触,则接触后磁性最强的地方是:( ) A.A和B两处      B.B和C两处      
C.A和C两处      D.A、B、C三处
C
磁感线
磁感线的特点:
1)在磁体外部,磁感线由磁体的北极(N极)到磁体的南极(S极);在磁体内部,磁感线由磁体的南极(S极)到磁体的北极(N极);是封闭曲线。
2)磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向;也就是小磁针静止后北极所指的方向(即磁场的方向);也就该点磁感线的切线方向。
3)磁感线密的地方表示该点磁场强,即磁感线
的疏密表示磁场的强弱.
4)在空间每一点只有一个磁场方向,所以
磁感线不相交.

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