初三语文古诗文翻译技法.doc

初三语文古诗文翻译技法.doc初三语文古诗文翻译技法
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初三语文古诗文翻译技法》的内容，具体内容：中国古诗非常注重言外之意，关于语文古诗文的翻译技法有哪些呢?下面是我为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。：一、原文保留法古文中有些表示地名、人名、物名、朝代...
中国古诗非常注重言外之意，关于语文古诗文的翻译技法有哪些呢?下面是我为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。
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一、原文保留法
古文中有些表示地名、人名、物名、朝代、国号、帝名、官职等专用词语及所引用的诗词名句，一般都不需要翻译，也不必翻译，可以直接从原文中拿下来。如《湖心亭赏雪》，"崇祯五年十二月，余住西湖"，可译为"崇祯五年十二月，我住在西湖"。又如，《三峡》"故渔者歌曰巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳"，可译为"所以打渔的人唱道：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳"。
二、词语替换法
文言文中，有些词语比较难理解，在翻译时，最好选用现代汉语中能与之对等的词语来替换，也可以在单音节的词的前面或后面加上字，使它成为双音节的词或短语，这样就解决了译文上的难度。
如《伤仲永》中"其诗以养父母，收族为意......"，其中"收"可解释为"聚"，这就可以用"团结"一词来替代;"养"加上"赡"字，组成双音节词"赡养"就比较通俗易解了。
三、词义解释法
在理解古诗文名句中，要把握关键性词语予以解释。如《观潮》中"浙江之潮，天下之伟观也"，《岳阳楼记》中"此则岳阳楼之大观也"中的"观"字，就可以结合原文中解释为"景象"，可翻译为"钱塘江的涨潮，是天下壮伟的景象"、"这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象"。这种词语，如不解其意，翻译就无法进行。
四、省略添补法
文言文中，句子或短语中的某些成分及介词常常省略，数词后面不带量词的现象也普遍存在。为了使翻译的句子更符合现代汉语句式的规范，在翻译时，一般应根据添补完全之后的内容来翻译，即凡是省略的词、成分，都要添补上去。
如《桃花源记》中"见渔人，乃大惊，问所从来。具答之"，翻译时要补上"桃花源中的人"和"渔人"。再如《口技》中"一桌，一椅，一扇，一抚尺而已"，译时要补上被省略的量词，译为"一张桌子，一把椅子，一把扇子，一块醒木罢了"。
五、句式调序法
在文言句式中，一些特殊句式往往与现代汉语的句式结构不同，如：状语后置及宾语前置等倒装句式，在学****翻译这类特殊句式时，要根据现代表述的****惯，处理好句式中的语序关系。如《记承天寺夜游》中"相与步于中庭"，动词的限制成份"于中庭"在翻译时应从动词后面调整到动词前面，译为：(我们便)一起在庭院中散步。再如《陋室铭》的结句"何陋之有"，译时就要将宾语"何陋"调到谓语"有"的后面，这才符合现代汉语的****惯。
六、删除虚词法
文言语句中，有些表示语气停顿和凑足音节的虚词，如助词"之"在作宾语提前的标志时(如"何陋之有")，或作为取消句子的独立性的标志时(如"虽我之死，有子存焉")无意义，翻译时就可以删略不译。
七、词语瞄准法
文言文中有些语句的翻译，只要根据上下文仔细推敲，瞄准句中的重要词，重点突破，就基本上能保证句子翻译的准确性。如《孙权劝学》中"及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下何蒙"，此句中的"