2021年大学生三下乡支教心得.docx

大学生三下乡支教心得

　　再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的空气，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切全部好像我们刚来的那一天，唯一不一样的是，车窗外多了惜其他学生，我们心里多了一份不舍。短短6天，我们的下乡生活就不完整的结束了。上头教育局的一个停课文件，这一切就嘎然而止，学生们必须停课，而我们唯有提前10天离别这里。那一刻，说实在话，我是难过的。不管人或动物，新到一个陌生的环境，全部要有一段适应的时间。正当我发觉自己已经适应那里的生活环境，已经喜爱上那里的学生，冷冰冰的“停课令”就把这一切硬生生的结束了。
　　话说回来，尽管只有6天，但感受仍是深刻的。这6天，让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来，做老师不轻易，备课、开课、观察每一位学生的学****进度及情况、制订教学计划……我们班上20多个学生，她们的专业水平全部参差不齐，总的来讲基础全部不够扎实。第一天的时候，看到她们的情况，心里着急并窃喜着。着急的是她们已是准备高考的三年级学生了，窃喜的是认为她们这么的水平应该很好教。以后两天的讲课，我发觉自己最初的想法错了。有些同学基础较差的，极难了解什么理论上的东西，也不是看示范就能处理的。身为美术老师，不仅仅自己要会画，还要会把自己会画变成学生会画。真所谓 “台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能随便的定义一个老师的课好或不好。
　　那里的学生即使基础比不上城里的学生扎实，但她们脸上流露出来的真诚和朴实，令我为之感动。一天下来的课程，尽管会很累很乏味，但我全部把这些藏起来，用最大的耐心和微笑来面对她们。因为，她们的一言一行全部似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。
　　在我们感受做老师的滋味的同时，团体的精神也是一直围绕我们身边的。大家一起吃饭，简单的农家菜也能让我们尽兴；三个人同挤一张“大床”，也认为无所谓；在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的愉快和兴奋。教学上的问题，我们大家一起商讨处理。我喜爱这种团结。
　　我从未后悔加入这个团体，它让我体验到无限愉快。让我这个还是学生身份的“老师”领会更多，很多事，仍需我们不停地去探究，去体会……