小学语文阅读训练100篇.doc

小学语文阅读训练1００篇
小学语文阅读训练100篇（2）．txt
【011】一 碗 水
我们村后是密密的树林。
阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，，叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗,既不浅下去，，它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗，,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼:“干杯”
有时候，我们会看见小松鼠来喝水,看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲的远远的，不惊动这些树林里的小主人。
你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”
山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快，快来呀!"大家都给下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了它们的爪印。
哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……
这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水,显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明.
啊,它是大山的乳汁，它的水真甜！
⒈选择下面各字的正确读音，用“√”（ｙìn yīｎ) 　爪（zhǎｏ 　zhuǎ）印 苔藓（xiǎｎ xuǎｎ）
⒉这篇短文围绕着什么来写的?＿______＿___＿__＿＿___＿＿_＿＿＿__＿＿________＿＿___＿___＿＿＿___＿__＿_＿___＿_
⒊作者是怎样具体描写“一碗水"的样子的?在文中用横线画出有关语句。 　 　 　 　 　　　 　 　 　　
⒋文中写道:“潮湿的沙地上,有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花
……”想象一下,这些爪印是哪些动物的？ 　　 　 　 　　 　
⒌体会体会，你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情？______＿＿______＿＿＿__＿＿_＿___＿__＿＿________＿＿__＿__＿___
⒍你喜欢这“一碗水”吗？为什么？_______＿____＿＿_＿＿_____＿＿____＿______＿＿__＿________＿____＿_________
【０12】瓦
雨，哗哗地下着，打在瓦的身上,它默默地忍受着；雪厚厚地压在瓦的身上，它以顽强的毅力承受着；风呼呼地刮着，多么残酷而又无情，然而瓦却不发出一声呻吟，多么坚强的瓦啊!
世上有人喜爱美丽的鲜花，有人欣赏壮丽的山水，更有人流连精巧的亭台阁榭，却很少会有人注意平凡的瓦，因为它默默无闻地生活在世界上。春天,它阻挡了点点雨滴;夏天,它遮挡了狂风的袭击；冬天它又让我们免受暴风雪的侵袭……一年四季，瓦用自己的身躯给人们带来舒适的环境,却从不要求一声赞扬。
我想：那些为人类幸福不求名利，无私奉献的人不就像这一片片不惹人注意的瓦吗?
1、写出下列词语的近义词。 　 坚强（ 　 ） 　　 　阻挡( ） 　 舒服（　 )
2、联系上下文解释词意. 　流连： 　 毅力：　 　 　　 　 呻吟: 　 　 惹人注意:
3、想一想短文赞美了瓦的什么品质？ 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　
４、用“~~～～~~"划出一个拟人句，用“——”画出一个排比句。　
5、请用 “ 　 "画出自己认为感受最深的句子并在句子边上写出自己的感受。
【0１3】石 头 做 汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连续的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后，到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
　 士兵们窃窃私语了一会儿 　一个士兵说 　　你们没有东西给我们吃 不过我们却有让大家共同分享的东西 我们有一个诀窍　 能用石头做汤
　村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石