四年级数学角度练习.doc

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一、填空。
　　1、把线段向两个方向无限延伸，就得到一条（　）。
　　2、从一点引出两条（　）所组成的图形叫做（　）。
　　3、钟面上9时整，时针和分针成（　） ；钟面上（　） 时整，时针和分针成平角。
　　4、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（　）度。
　　5、如果∠1是∠2的3倍，∠1=96°，那么∠2=（　）度。
二、判断。
　　1、角的大小与角的两边的长度有关…… （　）
　　2、平角是直角的2倍，是周角的一半…… （　）
　　3、把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是1°…… （　）
　　4、一条射线就是一个周角…… （　）
　　5、用三角尺可以画出75°、120°、140°的角…… （　）
三、选择。
　　1、周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（　）
　　A、周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角
　　B、周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角
　　C、平角＞周角＞钝角＞直角＞锐角
　　2、比平角小91°的角是（　）
　　A、锐角 B、直角 C、钝角
　　3、下面说法错误的是（　）
　　A、一条直线长6厘米
　　B、角的两边叉开的越大角越大
　　C、钟面上4时整，分针和时针成钝角
　　4、从3：00走到3：15，分针转动了（　）度。
　　A、15 B、60 C、90 　D、120
　　5、用一副三角板，不能拼出（　）的角。
　　A、15度 B、20度 C、135度 D、150度
四、看图计算。
　　1、如图，已知∠2=35°，求∠1、∠3是多少度？
　2、如图：求：∠1、∠2、∠3的度数。
　　
四、按要求做一做。
1、用量角器画角。
65° 120° 40°
2、数一数下图中各有几个角。
精品
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（ ）个 （ ）个 （ ）个
五、求下面图中指定角的度数。
1、已知∠1=35°
∠2=
2、已知∠1=90°
∠2=45°
∠3=
3、已知∠1=130°
∠2=
∠3=
∠4=
※六、数一数。
（