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九年级数学上册第21章二次根式21.1二次根式1二次根式新版华东师大版.ppt


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 二次根式
第21章 二次根式
ppt课件
第1课时 二次根式
总结反思
目标突破
第21章 二次根式
知识目标
ppt课件
知识目标
第1课时 二次根式
ppt课件
目标突破
目标一 能识别二次根式
C
第1课时 二次根式
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第1课时 二次根式
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【归纳总结】 判断二次根式需“两看”:
第1课时 二次根式


含有二次根号“ ”,而不能是三次根号“ ”等
被开方数必须是非负数,注意被开方数可以是数、字母或含字母的式子
ppt课件
目标二 会求二次根式中被开方数所含字母的取值范围
[解析] 二次根式有意义的条件是被开方数为非负数,对于含有多个二次根式的,需要每个二次根式都有意义.
第1课时 二次根式
ppt课件
【归纳总结】 二次根式有意义的“一必须、三注意”:
“一必须”:要使二次根式有意义,必须满足被开方数是非负数.
“三注意”:(1)对于单个二次根式或多个二次根式,可以列不等式(组),求得相应的未知字母的取值范围;
(2)若被形数中含分式、零指数幂、负整数指数幂等,则未知字母的取值还应该使它们都有意义;
(3)实际问题中除了要使二次根式有意义外,还必须使实际问题有意义.
第1课时 二次根式
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总结反思
知识点一 二次根式的概念
第1课时 二次根式
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  • 时间2021-01-04