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【教学课件】《物态变化温度》（物理北师大八上）.ppt

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北京师范大学出版社八年级 | 上册
第一课时物态变化
冰、水、水蒸气有什么不同？
冰、雨、水蒸气都是什么？
冰
雨
空气中看不见的水蒸气
一、物质的状态
自然界物质可以存在三种状态：
固态、液态和气态。
观察下图中的各种物体，这些物体是什么？

物质的不同状态有什么特点？
一定形状
一定体积
一定体积
没有固定形状
没有固定形状
没有一定体积
同学们，观察物质再固态、液体、气态，体积和形状各有什么特点。完成下表。
同学们，刚才我们知道水有三种状态，固态的冰，液态的水、气态的水蒸气，那么它们之间可以变化吗？如果变化，需要什么条件呢？接下来，我们通过冰熔化实验，一起来研究。
二、物态变化
【演示实验】
实验器材：三脚架石棉网烧杯酒精灯冰块
实验步骤：如图装配器材，将冰放入烧杯，点燃酒精灯加热，观察冰状态变化。。
实验结论：
冰的熔化实验
实验现象：
在加热后，冰熔化为水
冰慢慢变成了水
物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化．
提问1：用什么方法可以让烧杯中的冰块变成液态的水？
问题2：物质的状态发生变化了？
问题3：是什么导致物质的状态发生了变化？
1、把厨房里面的糖、醋、酱油、碗、勺子、味精、水蒸气等物质，按物质的状态进行分类：
固态
液态
气态
糖、碗、
勺子、味精
醋、酱油
水蒸气
有形状、
有体积
无形状、
有体积
无形状、
无体积
巩固练****

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