2021年度G7AStarterUnit3全单元讲义.ppt

学****目标
能够用英语询问颜色，并能够做出相应
的问答
2. 能够说出一些日常用品的名称
3. 能够正确读、写英语字母S–Z
4. 能够辨认英语字母缩写的商标等
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Practice the conversations.
A: What’s this/that in English?
B: It’s a/an ...
A: Spell it, please.
B: …
cup
quilt
map
jacket
pen
key
orange
ruler
Lead in
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Revision(复****br/>Ⅰ根据句意及首字母完成下列对话：
are you ?I am f_____ , thanks.
eat breakfast in the m________.
’s this in E________.
it ,please? M-A-P.
you ?I’m OK.
ine
orning
nglish
pell
ow
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Ⅱ句型转换：
_____ _____?
I’m fine.(根据回答提问)
______ in _______?
It’s a jacket. (根据回答提问)
it ,________.
K-E-Y.(根据下句写出上句)
。
This is __ ______.
How are you
What’s this
English
Spell
please
an
orange
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Color的用法
Color也可写作colour。
（1）作名词，“颜色”
例如：What color is your bag?
你的包是什么颜色的？（作名词）
（2）作动词，“给…着色”
例如：Color the desk red.
把桌子涂成红色。（作动词）
[ʌ] [ə]
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Red
Q：What else is red? 还有什么也是红色的？
[red]
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Yellow
Q：What else is yellow?
还有什么也是黄色的？
['jeləʊ]
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Green
Q：What else is green?
还有什么也是绿色的？
[gi:n]
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Blue
Q：What else is blue?
还有什么也是蓝色的？
[blu:]
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