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小学科学形状与结构.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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教科版六年级上册第二单元 形状与结构
一、填空题
1、用长方形横梁建房时,横梁都是 (填“立放”或“平放”)的。因为这样放 (填“容易”或“不容易”)弯曲。
2、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是 。
3、我们可以用 、 等方法来增强物体抵抗弯曲的能力。
《抵抗弯曲》
立放
不容易
纸的宽度
增加厚度
增加宽度
三、实验题
根据下表提供的实验数据,这组同学研究的是材料的 与抗弯曲能力的大小关系的。
(1)此实验必须控制相同的量有:
(写出2个即可)
(2)分析表中数据,你能得出的结论是:

材料厚度
1倍厚度
2倍厚度
3倍厚度
4倍厚度
承受的垫圈个数
2个
5个
9个
16个
厚度
材料的宽度
材料的形状
材料的厚度越大,抗弯曲能力越强
《形状与抗弯曲能力》
1、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度和宽度,还可以改变材料的 。
2、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的 ,而增加了材料的 。
3、在研究纸的形状是否会影响抗弯曲能力时,应改变的条件是 。
形状
宽度
厚度
纸的形状
二、选择题
1、在检验不同形状的纸抗弯曲能力的时候,下列分析正确的是( )
A、纸抗弯曲的能力随着纸的厚度增加而减小
B、纸抗弯曲的能力与纸被垫的高度有关
C、纸抗弯曲的能力与纸的形状有关
2、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是( )
A它很厚 B它很宽 C它的形状改变了
3、下边三种形状中的( )是增强抗弯曲能力实验中抗弯力最强的。
A、 B、 C、
C
C
C
二、选择题
1、拱形能承受更大的压力,是因为( )
A、拱形受到压力时,能所压力向下和向外传递给相邻的部分
B、拱形与其他形状相比,增加了材料的厚度
C、建造拱形时选择了特殊的材料
2、要使纸拱的形状保持不变,可以( )
A、抵住纸拱的外推力
B、增加纸拱的厚度
C、减轻纸拱承受的压力
3、许多桥梁建成拱形,主要是为了( )
A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
A
A
C
三、简答题
请用箭头和文字解释拱形能承受更大力的原因。
拱形收到压力时,会把压力向下向外传递给相邻的部分,抵住拱足,就能承受很大的力。
《找拱形》
一、填空题
1、球形在各个方向上都是 ,这种形状比任何形状都要 。
2、圆顶形可以看成 的组合,它有承载压力大的特点,而且不产生 的力。
3、人体自然形成的结构非常巧妙。人的 近似于球形,可以很好地保护人脑;拱形
的 护卫着胸腔中的内脏; 可以更好地承载人体的重量。
拱形
坚固
拱形
外推
头骨
肋骨
足弓
二、选择题
1、安全帽之所以承受压力好,是因为它利用( )的原理。
A 拱形 B 圆顶形 C 塔形
2、圆顶形的安全帽,受压后,( )产生向外推的力。
A 会 B 不会 C 可能会可能不会
3、人的脚能承受较大的重量,主要是因为( )。
A、脚骨组成拱形结构 B、脚骨的数量多
C、脚部肌肉发达 D、有关节和骨头共同支撑
A
B
A
三、判断题
1、鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。
( )
2、圆顶形和球形可以看成拱形组合,承载压力大,而且不产生向外推的力。(

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  • 上传人东方不败
  • 文件大小276 KB
  • 时间2021-01-08