24十年后的礼物-课件（PPT·精·选）.ppt

24 24 、十年后的礼物、十年后的礼物爱德华·格里格(1843-1907) 挪威最杰出的作曲家。他是个多产作曲家,曾先后获英国剑桥大学和牛津大学授予的音乐名誉博士衔。他把挪威的民间歌曲和舞曲融汇于自己的作品中,风格独特,创作了大量的不同体裁的作品,成为当时作曲家中的佼佼者,很受人们的推崇。柴可夫斯基、德彪西等都曾受到他的影响。他在挪威的威望很高,逝世后受到国葬。默读课文 1-3 自然段,找出描写达格妮心情变化的句子。忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。起初,由于心情的激动,她无法静听音乐。渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明。““咳,真糟,我没有什么礼物可咳,真糟,我没有什么礼物可以送给你。我口袋里连一根丝带也没以送给你。我口袋里连一根丝带也没有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。有,更不要说会唱歌的洋娃娃了。””但但他答应送给她一件很好的礼物, 他答应送给她一件很好的礼物, ““不是不是现在现在————大约十年以后大约十年以后。。””当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来: “那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后! 就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。”当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。就算他有这样的心吧,也无法把礼物送到我的手中。那个人真会哄我, 哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物, 在十年以后!