1/34
文档分类:文学/艺术/军事/历史

主要目的是建立格律以造成音乐美,给读者留下艺术想象和.ppt


下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,里面的视频和音频不保证可以播放,查看文件列表

特别说明:文档预览什么样,下载就是什么样。

下载所得到的文件列表
主要目的是建立格律以造成音乐美,给读者留下艺术想象和.ppt
文档介绍:
中国诗歌对语言的变形,在语法上主
要表现为:改变词性、颠倒词序、省
略句子成分等等,主要目的是建立格
律以造成音乐美,给读者留下艺术想
象和再创造的空间。而这些地方,往
往也是高考考査的重点。了解诗歌语
言组织的规律,就能迅速进入诗歌的
语境。


①春风又绿江南岸
②流光容易把人抛,红了樱
桃,绿了芭蕉
③风老莺雏,雨肥梅子


诗歌中的省略
访隐者不遇
松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。


句序的变化
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒
秋色渐将晚,霜信报黄花。
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微


语言风格
清新飘逸、秀美明丽、/自然朴
实、恬淡、/华美绚丽、/明白晓
畅、/含蓄委婉、刚健、雄奇、雄
浑豪放、旷达/苍凉、沉郁、悲
壮、沉抑浑雄、/凄美、婉约缠
绵、简练生动(凝炼简洁)、明
快、幽默诙谐、富有节奏的韵律



答题步骤:
(1)用一两个词准确点明语言特色
(2)结合诗句具体分析这种特色。
(3)指出表现了作者怎样的感情


长干曲四首(其一)崔颢
君家何处住?妾住在横塘。
停舟暂借问,或恐是同乡。
品评这首诗歌语言上的特色


这首诗歌的的语言朴素自然,
明快清新,有如民歌。何处
住,在横塘,通过自问自答的
对话形式,采用朴素的口头语
,不加雕琢,烘托出一个素
朴真率的船家女形象


熟悉作家风格
陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫
白居易的通俗易懂李白的豪迈飘逸
王昌龄的雄健高昂杜牧的清健俊爽
李商隐的朦胧隐晦王维的诗画一体
温庭筠的绮丽香艳高适的悲壮苍凉
李清照的缠绵悱恻陆游的悲壮爱国
郊寒岛瘦


炼动词:诗歌是意象组合而成,而
名词性的意象是一个被陈述的对
象,而能给作主语的名词以生动的
形态的,通常就是常充当谓语的动
词,而锤炼动词,往往能起到化静
为动,形象生动的效果
内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.