1/13
文档分类:中学教育

2020年比和比例总复习.ppt


下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,里面的视频和音频不保证可以播放,查看文件列表

特别说明:文档预览什么样,下载就是什么样。

下载所得到的文件列表
2020年比和比例总复习.ppt
文档介绍:
一、复****目标
1、熟练掌握比和比例的意义及基本性质。
2、能熟练的掌握化简比和求比值。
3、掌握比例尺的意义,并解答相关的比例尺的应用题。
4、理解比例的基本性质,能熟练的解比例。
5、正确判断正比例、反比例关系,并能解答正、反比例应用题。
(1分钟)
比和比例总复****2021/1/14
1

二、复****检测1:


1、相关概念考查:
什么是比? 比的基本性质?
比和除法、分数之间的关系?三者关系用字母怎样表示?
什么是化简比? 怎样求比值?
比例的意义是什么? 什么是比例的基本性质?
怎样判断两个比成比例?
怎样判断两个相关联的量成正比例或反比例?
(4分钟)
比和比例总复****2021/1/14
2

复****检测2:


1、( ):5=27:15=

2、如果
那么x:y=( ):( )
3、把0.5×60=3×10改写成一个比例( )。
4、在0.1、8、25%、0.01和20这五个数中,选四个数组成一个比例( ).
5、如果三角形面积一定,那么它的底和高成( )比例。
(3分钟)
比和比例总复****2021/1/14
3

复****检测3

1、甲数的 与乙数的 相等,甲和乙的最简比是4:3。 ( )
2、如果ab+3=12,则a与b成反比例。( )
3、数a与数b的比5:7,数b比数a多40%。( )
4、比例尺一定时,图上距离与实际距离成正比例。 ( )

5、一件工作,甲单独做8小时完成,乙单独做5小时完成,甲与乙的工作效率比8:5。( )
(3分钟)
比和比例总复****2021/1/14
4

复****检测4
2、比例尺的应用:
①数值比例尺和线段比例尺区别?
②已知图上距离和实际距离,求比例尺?
③已知图上距离和比例尺,求实际距离?
④已知实际距离和比例尺,求图上距离?
练****题: 1、在一幅地图上用2厘米代表实际10千米,这幅地图的比例尺是多少?
2、在比例尺是1:100的平面图上量的一间教室长7厘米,宽6厘米,这间教室占地面积是多少平方厘米?

比和比例总复****2021/1/14
5

复****检测6
3、怎么解正、反比例应用题:
①正、反比例应用题的特征?
②解正、反比例应用题一般方法和步骤?
练****题: 1、一台拖拉机16天耕地19.20公顷,30天可以耕地多少公顷?
2、制造一批零件,计划每天做160个,15天完成。实际每天超产40个,多少天就能完成这批零件?


3、一个筑路队修一条公路,原计划每天修3.2千米,15天完成,实际每天比原计划多修了25%,实际多少天可以完成?
比和比例总复****2021/1/14
6

当堂训练
1、解比例
0.25:x=15:100 :x=0.3:0.5
2、化简下列各比并求比值:
3.6:1.4 2 — :0.8 1— :0.8

500千克:2— 吨 1米10厘米:15分米 —日 :12时
7
1
8
1
2
1
8
7

必做题
比和比例总复****2021/1/14
7

当堂训练
1、填空:


必做题
①一幅地图的线段比例尺是     , 它表示实际距离是图上距离的(   )倍。
②)在一个比例里,两个外项的积是最小的质数,一个内项是0.5,另一个内项是(   )。
③在 的图纸上,一个正方形的面积为16平方厘米,它的
实际面积是(    )平方米。
④一车水果重1.8吨,按2:3:5的比例分配给甲、乙、丙三个水果店,乙水果店分得这批水果的()。
⑤把3克盐放入12克水中,盐与盐水重量的最简整数比是(   )。
0
40
80
120千米
比和比例总复****2021/1/14
8

当堂训练
二、判断:


必做题
1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系。 (   )
2、因为甲数:乙数=25:23,所以甲数=25,乙数=23。 (   )
3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程成正比例。 
内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.