主要矛盾及矛盾的主要方面.ppt

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选择首攻地区
我军与长春
北野战军
(1948年9月)
之敌的矛盾
1:12000000
我军与沈阳长春
之敌的矛盾
我军与锦州之敌
的矛盾
北剿总
朝
北(
思考:(1)在辽沈战役中存在哪些矛盾?(2)为什么把
首攻地点选在锦州?(3)辽沈战役的胜利在哲学上说明
什么问题?
(一)坚持两点论与重点论的统
1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
(1)主次矛盾的含义
主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地
位、对事物发展起决定作用的矛盾。
(一个)
次要矛盾其他处于从属地位、对事物发展
不起决定作用的矛盾。(多个)
注意三点:主要矛盾、次要矛盾地位和作用:
前(主要矛盾配地,次要矛盾
提
从属地位
杂
起决定作用
物主要矛盾
次要矛盾
中
不起决定作用
力量不平衡性
(3)主要矛盾、次要矛盾
作用不平衡性所处的地位和作用是不
地位不平衡性同的。
i次劳盾系杀意
简单事物
复杂事物
次要
欠要
次要
矛盾
矛盾
矛盾
主要矛盾
主要矛盾
次要
次要
矛盾
矛盾
矛盾
主要
次要
矛盾
次要
矛盾
次要
矛盾
在辽沈战役中,我军集中了优势兵力
攻打锦州,但同时也派出了一部分兵力对长
春、沈阳之敌进行包围,对黑山、大虎山之
敌进行阻击。
我军为什么这样做?体现了什么哲学道理?0
主次矛盾相互依赖、相互影响
(2)主要矛盾与次要矛盾的关系
①二者相互依赖、相互影响
第二次国内革命时,主要矛盾是阶级矛盾,民族矛
盾等其他是次要矛盾
抗战时期,民族矛盾是主要矛盾,阶级矛盾
是次要矛盾
②两者在一定条件下可以相互转化
在学校工作中,主要有三项工
作任务,一是教学,二是后勤供
应,三是行政管理。
探究
(1)以上三个矛盾中,哪个矛盾
是主要矛盾?为什么?
(2)学校工作能否只注重教学
忽视其他问题?为什么?
(3)主次矛盾辩证关系原理的方法论
办事情,既看到主、次矛盾,统筹兼顾。又要立
善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。
(1)射人先射马,擒贼先擒王
冷(2)牵牛要牵牛鼻子
(3)打蛇要打七寸
(4)一个好汉三个帮
÷(5)一个篙笆三个桩
(6)学会“谈钢琴”的工作方法
÷(7)现代化建设要以经济建设为中
心,同时实现社会的全面进步