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作文素材资源共享
人物素材(一)
素材使用原则:
1、根据论述问题,围绕论点取
所需
2、论述文段基本构成
观点句+(阐释句)+材料句(围
绕观点取材)+分析句+结论句
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、企业家——俞敏洪
【素材点拨及运用】
新东方教育集团的总裁兼董事长俞洪敏,刚从农村考上北大
的时候,和周围的同学相比,自己并不出众。但是他发现,他们
的班长王强很优秀,很爱读书,常常把生活费的一半拿出来买书
读。于是,俞洪敏就总和王强在一起,王强买什么书,他就节衣
缩食,跟着一起买什么书。在王强的带动下,俞敏洪读了许许多
多的好书。两人也成了好朋友。
后来,俞敏洪创建新东方教育集团,王强从国外回来,任新
东方教育研究院的院长。在新东方教育集团中,有好多领导都曾
是俞敏洪原来的同学。而他的这些同学,个个都是出类拔萃的人
,正是他们,与俞敏洪一起,共同缔造了新东方教育的神话。就
连俞敏洪自己都说,他不敢想象,如果没有这些优秀的朋友,还
会不会有新东方的今天
话题1:择友
人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
交友,应像俞敏洪一样择益友而从之,见贤思齐,取长补短,方
能促进自我的完善。朋友即未来,交什么样的朋友对我们来说至关
重要,你的未来发展得如何,在很大程度上决定于你身边的朋友。
话题2:合作·团队
新东方教育集团的辉煌的背后是一个优秀的精英团队,是他们
共同缔造了新东方教育的神话。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个
帮。”默契的合作,精诚的团结,共同的志向,才可能形成无坚不
摧的战斗力。
主题3:榜样·学****br/>俞敏洪读大学时把班长王强树立为自己学****的榜样,从他身上
学到了热爱阅读的好****惯,节俭生活的好品德。由此可见,榜样的
力量,学****的意义。以人为镜,可以知己之得失。学****贯穿人的
生,而提升学****的境界,就离不开好的榜样的引领。
纵向挖掘可取之材:俞敏洪的成长故事
在接受央视《人物新周刊》的采访时,俞敏洪给自己的每
个人生阶段考试都只打6分。他说,6分是及格分,如果没有及格
就不可能有后来的发展,但自己的每个阶段又都不是那么平坦和顺
利
从常熟师范到北大
话题:不言弃、坚持与成功,等
前两次参加高考时,俞敏洪的英语成绩分别只有33分和55分,
而那时他的目的也只是想到常熟师范学校去读个大专,就连这样的
原望最后也没有达成。就在他几乎准备放弃时,县政俯办了一个补敏洪由于成绩不够,因而落选。后来,他的母亲知道了这件事,居
然找到从教育局到江阴一中的所有相关人员,最后求他们给自己儿
子一个机会。俞敏洪记得特别清楚。看到这个场景,俞敏洪产生了
种感觉,自己第三年是不可能不上大学的。
进了补****班之后,俞敏洪一改往日的自卑,被选为班长,并且
努力而勤奋地学****俞敏洪说:“当你觉得拼命是一种快乐的时候,
你的学****成绩不太可能上不去。”后来,俞敏洪的高考总分和英语
分数都超过了北大录取分数线
2、离开北大
从北大毕业后,俞敏洪留校当了老师,而且一千就是7
年。在北大任教的那段时间,他身边的朋友和同学大多留学到
美国或加拿大。虽然俞敏洪心里也有些落差,但却未流于表面
可是俞敏洪的妻子觉得被人落下了,便时常在他耳边唠叨。他
觉得,作为男人是应该努力一些。
俞敏洪也曾作过出国的努力,在三年半的时间内,有七八
所大学给他寄来录取通知书,甚志有学校给他一个四分之三奖
学金,但最终都因为经济的原因未果。后来,俞敏洪因为自己
考过了托福和GRE,就参与了一所民办的讲课辅导,因而被学校
严历批评、记过并在闭路电视上播放,成为校内的“知名人
物”。由于在外面讲课拿到的工资比教书要多,俞敏洪决定离
开北大。
话题:有志者、不断进取
3、拿命换来的新东方
当年新东方刚刚创建的时候,为了宣传,他常常在电线杆
上贴招生广告,结果是被居委会大妈一个个抠掉。发现这个是不正
当的渠道后,俞敏洪就带人去把自己贴的广告抠掉,居委会大妈看
这个人挺实在,还帮着他们讲广告贴到广告栏里。
1993年的时候,俞敏洪的学生越来越多,结果其他的英语
陪训机构的学生开始减少。每到老俞在广告栏贴广告的时候,总有
人在旁边等着撕新东方的广告,有一次甚至用刀将一名员工捅进了
医院。俞敏洪只能去求助警察。当时大概来了六七位警察,他也不
知道该讲什么,只有一杯接着一杯的喝酒,半小时不到,一斤多五
粮液就喝了进去。结果,俞敏洪被送到了医院,差一点儿就没命了
位警察在病房里和他说,只要他不做违法的事情,在海淀区,新
东方不会有任何问题。“这是拿命