河南师范大学学习教育综合333考研真题.doc

河南师范大学学习教育综合333考研真题.doc河南师范大学 2010 年教育综合 333 真题
一、名词解释
1、学校教育 2 、活动课程 3 、学在官府 4 、小先生制 5 、苏格拉底法 6、新教育运动
二、简答
1、教育的经济功能有哪些
3、简述蔡元培的“思想自由”

2
“兼容并包”的办学方针。

、简述孔子对教育所做的主要贡献。
4 、学生学****的特点有哪些
三、论述
1、综合实际阐述教师劳动的特点。 2
3、试论裴斯泰洛奇的“教育心理学化”的思想及其现实意义。

4

、试述教学过程的性质。
、试述创造性的培养措施。
河南师范大学
2011 年教育综合 333 真题
一、名词解释（
30 分，一题 5 分）
1、受教育者
2
、学校教育制度 3
、有教无类
4 、苏湖教法
5 、自由教育 6 、五步探究教学法
二、简答题（
40 分，一题 10 分）
1、教育的文化功能有哪些
2
、赫尔巴特的教育心理学化思想有哪些
3、综合中学运动的特征有哪些
4
、加里培林的心智技能形成阶段有哪些
三、论述题（
80 分，一题 20 分）
1、结合实际阐述教师主导作用与学生主动性的关系
2
、试述班集体的教育功能
3、试论陶行知的生活教育理论及现实意义
4
、试述影响问题解决的因素
河南师范大学
2012 年教育综合
333 真题
一、名词解释（ 30 分，一题
5 分）
1、德育 2
、学校教育制度
3
、鸿都门学
4
、癸卯学制
5 、文雅教育 6
、新教育运动
二、简答题（
40 分，一题 10 分）
1、我国教育目的的基本精神是什么
2
、简述夸美纽斯在教育史上的基本贡献
3、简述杜威的“五步探究教学法”
4
、影响自我效能感的因素有哪些
三、论述题（
80 分，一题 20 分）
1、试述现代教育的特点
2
、试述教育的生态功能
3、论述蔡元培的大学教育思想及现实意义
4
、试述品德不良纠正和教育的措施
2013 年河南师范大学教育综合
333 考研真题 ( 回忆版 )
一、名词解释
5 分
共 30 分
1、教育的社会流通功能
2 、长善救失原则
3 、新学制标准
4 、稷下学宫
5 、智者
6 、国防教育法
二、简答题
10 分 共 40 分
1、 社会性功能的论点有哪些
2
、孔子论教师
3、陈鹤琴的活教育有哪些观点
4
、认知发展的规律是什么
三、论述题
20 分 共
80 分
1、结合实际论述生产力对教育的制约作用。
2
、论述班级上课制的优点。
3、斯宾塞的教育理论以及影响
4
、论述学业求助策略的教学。
2014 年
河师 333 教育综