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2021年第二部分专题四题型突破——综合题.ppt


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文档列表 文档介绍
一、地图辨析题
1.一般经纬网图
(1)纬度划分和南北半球的划分(见图 Z4-1)。
图 Z4-1
第二部分 专题四 题型突破——综合题
2021/1/15
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(2)经度划分和东西半球的划分(见图 Z4-2)。
图 Z4-2
图示可以简单地概括为度数向东增大为东经,用“E”表示,
度数向西增大为西经,用“W”表示;20°W 向东到 160°E 属于东
半球,20°W 向西过 180°到 160°E 属于西半球。
第二部分 专题四 题型突破——综合题
2021/1/15
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2.南北极点为中心的地图上确认方向(见图 Z4-3)。
图 Z4-3
(1)面对以北极为中心的地图,地球自转方向是逆时针方向
(如图甲),图甲中各点越近极点(中心),纬度越高,位置越靠北。
第二部分 专题四 题型突破——综合题
2021/1/15
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(2)面对以南极为中心的地图,地球自转方向是顺时针方向
(如图乙),图乙中各点越近极点(中心),纬度越高,位置越靠南。
(3)不论顺时针还是逆时针,甲、乙两图中箭头都指示东方,
箭尾指示西方。
(4)根据地球的自转方向判定南北极,地球呈顺时针方向自
转,则是以南极点为中心;地球呈逆时针自转,则是以北极点
为中心。
第二部分 专题四 题型突破——综合题
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【例题 1】读图 Z4-4,回答下列问题。
图 Z4-4
第二部分 专题四 题型突破——综合题
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(1)图中 A、B、D 三点的经纬度:,
, D.______________。
(2)A 点位于 B 点的________,C 点位于 B 点的________,
C 位于 D 点的________。
(3) 四点中,位于东半球的是________ ,位于西半球的是
________。
【方法点拨】根据地球自转方向(自西向东)判断南北半球
(北逆南顺)、东西方向;再根据东增东经,西增西经判断东经西
经。在图中画出东西半球的分界线:20°W 和 160°E 组成的经线
圈。
30°S,45°E
60°S,180°
0°,0°
西北
东北
西南
A、D
B、C
第二部分 专题四 题型突破——综合题
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3.等高线地形图的判读
(1)判读等高线地形图上的等高距,可以判断出任意等高线上
一点的高度。
(2)判断等高线的稀疏程度,从而可知某地点坡度陡与缓的程
度。等高线越密集,表明坡度越陡;等高线越稀疏,表明坡度越平
缓。
(3)观察等高线数值的变化规律,可以判断出闭合区域是山顶
还是盆地。在闭合的等高线地形图上,中间高、四周低的表示山顶;
中间低,四周高的表示的是盆地。
(4)通过等高线的弯曲程度来判断是山脊还是山谷。等高线弯
向高处的是山谷;等高线弯向低处的是山脊。多条等高线重合在一
处的是陡崖。
第二部分 专题四 题型突破——综合题
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【例题 2】图 Z4-5 为某地等高线地形图,读图回答下列
问题。
图 Z4-5
第二部分 专题四 题型突破——综合题
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(1)该图所示的地形类型主要是________。
(2)写出图中字母代表的地形部位名称:
A.________;。
(3)甲山峰的海拔不超过________米;C 地与 D 地相比,坡
度较缓的是________。
(4)若 EF 附近发生泥石流时,小东正处于图中乙处,他选
择的正确逃生路线是________和________。
【方法点拨】注意图中等高距为 200 米;等高线越稀疏坡
度越缓;在山区遇到泥石流,要向泥石流前进方向的垂直方向
逃生。
山地
鞍部
陡崖
1 200
D


第二部分 专题四 题型突破——综合题
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二、区域特征分析比较题
1.在进行区域复****的时候,注意梳理主干知识,归纳出每
个区域中最具特色的地理特征,避免知识过于繁琐,不必纠缠
细枝末节。
2.复****时候,注重区域主要地理要素(自然要素和人文要
素)的归纳整理。进行大洲与大洲、地区与地区、国家与国家各
要素的比较。在答题的时候,尤其是列表比较异同点的时候,
分清自然地理要素和人文地理要素两者的区别。
第二部分 专题四 题型突破——综合题
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  • 上传人书犹药也
  • 文件大小1.88 MB
  • 时间2021-01-15