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2021年第四课《探究世界的本质》.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
【课前检测】










第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
1
高考导航
本课考点
复****重点
哲学的
物质概念
哲学的
运动概念




物质运动的规律








第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
2
【深化拓展】
1.正确理解物质的定义
物质是
不依赖于人的意识,
并能
为人的意识所
反映的
客观实在
物质独立于人的意识,
不以人的意志为转移,
具有客观性。
物质具有可知性,人的
意识能够正确反映物质
物质的唯一特性
客观实在性
思考:哲学上讲的物质与具体的物质形态是一回事吗?
第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
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第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
4
第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
5
【易错明辨】
,并能为人的意识所
反映的客观存在。
2.物质是具体物质形态的总和。

4.离开物质谈运动是形而上学的观点。
客观实在
抽象概括
客观实在
运动
唯心主义
第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
6
B
第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
7
【考点训练】
,事物的状态不过是我们
的心灵所采取的一种观点。这种说法(  )
A.承认了运动是物质的固有属性
B.是离开物质谈运动的客观唯心主义观点
C.是离开运动谈物质的形而上学观点
D.是离开物质谈运动的主观唯心主义观点
答案:D
解析:柏格森把“心灵”看成是运动的主体,是典
型的主观唯心主义的观点,故选D。
第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
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5.运动是相对的、有条件的,静止是绝对的、
无条件的。
6.运动是静止的一种特殊状态。
7.人们可以发现、认识和利用规律,也可以发
明、制定、废除、创造、消灭和改变规律。
8.规律有好坏。
9.决策者要避免失误,关键要做到充分发挥
主观能动性。
【易错明辨】
规律是客观的
关键是尊重客观规律
第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
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2009年10月1日,为确保天安门上空无降水,北京市
人工影响天气指挥中心专家紧急确定火箭弹消云减雨作
业方案,并于7时30分开始,连续实施4次人工影响天气
作业,共发射火箭弹432枚。之后,雷达回波显示云团
强度减弱,作业效果明显。上午9时起,城区彻底放晴,
天安门广场上空拨云见日。至10时阅兵开始时,天安门
上空低云消减,只留下些高云映衬蓝天。这表明(  )
A.规律具有普遍性、客观性
B.认识了自然规律就能造福于人类
C.人们可以把握规律、改造规律
D.规律是可以被人们认识和利用的
【考点训练】
D
注意避免两种
错误倾向:
宿命论和唯意志论
第四课《探究世界的本质》
2021/1/15
10

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  • 上传人书犹药也
  • 文件大小309 KB
  • 时间2021-01-15