2021年第四课文化的继承性与文化发展综合.ppt

针灸----起源于中国，历史悠久。
京剧——中国影响最大、最具有代表性的剧种。
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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国画
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家。
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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誉满中外的中国京剧、中国画、中国医学，被世人称为“中国的三大国粹”
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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（一）传统文化的含义：
1、是在长期历史发展中形
成的
2、保留在现实生活中
3、具有相对稳定性的文化
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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*没有文化的继承
就没有文化的积累
*从传统文化在社会生活各个方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性。
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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中秋节，又称团圆节、八月节。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节 。与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
传统文化面面观
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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中秋的月饼里化不开浓浓的乡愁。
中秋，为奔忙于事业的人编织了一个借口： 再怎么忙，也该回家团聚，家和才能万事兴；
中秋，也让游子思乡愁绪飘飞得莫名心痛： “举头望明月，低头思故乡”，故乡亲人的日子可否和美如昔？
中秋，是海峡两岸无数个家庭的不眠之夜： 隔着一弯浅浅的海水，诉说着祖国和平统一的梦想；
中秋，也是游走异国的海外赤子们遥望祖国的时刻……
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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春节，即农历新年，俗称过年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久，起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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端午节又名端阳节、重午节/午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等 。据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前２７８年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一****俗绵延至今，已有两千多年。在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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传统****俗的继承
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第四课文化的继承性与文化发展综合
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