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2021年高三政治:政治生活第一单元公民的政治生活第二课我国公民的政治参与(6).ppt


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文档列表 文档介绍
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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考点突破
热点聚焦
基础整合
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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基础整合 基础梳理 网络构建
基础梳理
一、中华文化源远流长、博大精深

(1)文字,是文化的基本载体。文字的发明,标志着人类进入文明时代,汉字是中华文明的 。
(2)史书典籍,是中华文化 的重要见证。
重要标志
一脉相传
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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(1)独特性:独树一帜,独领风骚。主要体现在 和 上。
(2)区域性:一方水土,一方文化。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的 特征。
(3)民族性:中华之瑰宝,民族之骄傲。中华各民族文化既有中华文化的
共性,又有各自的 。
文学艺术
科学技术
区域
民族特性
各民族文化与中华文化、民族文化与世界文化
前者强调一个国家内部民族文化与国家文化的关系,后者强调一国文化与世界文化的关系。由于受历史、地理、政治、经济等多种因素制约,产生了不同民族文化,不同民族文化之间又相互交流、借鉴、吸收、融合。
辨别区分
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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二、中华文化的包容性

即 和 。

文化的包容性有利于与其他民族文化在和睦的关系中 ,增强对自身文化的 和对其他民族文化的 。
三、中华各民族对中华文化的贡献
,既有中华文化的 ,又有各自的 。
、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。各民族的文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。
和 ,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的 。
求同存异
兼收并蓄
交流
认同
理解
共性
民族特性
认同感
归属感
民族凝聚力
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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网络构建
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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考点突破 精讲考点 典题例练
中华文化的基本特征
考点一
考点透析

汉字
史书典籍
作用
汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志
是中华文化一脉相传的重要见证
特点
汉字文化内涵丰富,在今天为中华各族人民所通用
规模之大、存留之丰,为世界所仅有
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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独特性
中华文化独树一帜,独领风骚。中华文化中的文学艺术和科学技术,为世界文明的进步作出了重要贡献
区域性
一方水土,一方文化。我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征
民族性
中华之瑰宝,民族之骄傲。在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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源远流长
博大精深





侧重于从纵向和动态,即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征,强调中华文化历史悠久,在历史发展的长河中从未中断过
侧重于从横向和静态,即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征,强调中华文化内涵丰富、形式多样、范围广阔


汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证
中华文化博大精深具体表现在独特性、区域性和民族性三个方面


①都是中华文化区别于其他文化的特征。②中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深的原因之一
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高三政治: 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 (6)
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易错辨析
,民族不同,民族文化的色彩也就
不同。
辨析:中华各民族

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