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2021年高中生物人与环境同步苏教版必修3.ppt
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中学教育
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2021年高中生物人与环境同步苏教版必修3.ppt
课标领航
学****目标:
2.探讨人口增长对生态环境的影响
能力目标:掌握资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快对生态环境的影响
情感目标:关注人口过快增长对生态环境的影响,高度重视人与自然的和谐发展问题
2021/1/15
1
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
情景导引
随着人口的增加,生产力的发展,,再加上长期不合理地开发利用自,然资源以及生产和生活排放的污,染物超过了自然环境的容纳量。,这种变化不仅影响了局部地区的环境质量状况,而且也导致了全球性的环境破坏,威胁着全人类的生存。人们把人口激增称为“无声的爆炸”。
2021/1/15
2
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
核心要点突破
实验探究创新
知能过关演练
第一节
基础自主梳理
2021/1/15
3
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
基础自主梳理
一、人口增长
1.人口:生活在特定社会、________、具有一定__________,并在自然环境和________中与各种自然因素、社会因素组成复杂关系的人的总称。
2.我国的人口现状:人口问题主要表现在人口________、增长_____、素质有待提高以及人口城市化、人口老龄化等一些问题。
特定地域
数量和质量
社会环境
基数大
过快
2021/1/15
4
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
3.解决人口问题行之有效的措施有:执行_________政策,减缓人口增长速度;通过优生优育优教等科学方法提高_________;遵循生态系统的_________,合理开发和利用资源;保护_________,避免或减少环境污染。
二、 人口增长对生态环境的影响
1.人口问题是指由于人口的过快增长,给_____、________以及经济发展等带来的一系列问题。
计划生育
人口素质
客观规律
生态平衡
环境
自然资源
2021/1/15
5
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
2.人口增长引发的环境问题,例如:人类无节制地使用水,造成___________;乱砍滥伐造成_________;过度开垦等造成__________;乱排废气、废水造成__________。
3.环境污染主要是指人类活动产生的_________进入环境,并在环境中_____、转移、转化,使生态系统的___________发生变化,对人类以及其他生物的生存和发展产生不利影响的现象。
4.人口增长引发环境问题的实质是人类的活动超出了环境的________,对人类自身所赖以生存的生态系统的___________造成了破坏。
水资源紧张
森林破坏
水土流失
环境污染
有害物质
扩散
结构和功能
承受能力
结构和功能
2021/1/15
6
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
思考感悟
我国现有13亿人口。按照目前的人口增长速度,到2030年人口总数可能达到16亿。,今后耕地可能会进一步减少。试说明如何协调我国人口与耕地的关系。
【提示】 控制人口数量,保护现有耕地;提高农业的科技含量等。
2021/1/15
7
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
核心要点突破
要点一
我国人口增长的概述
1.我国人口增长特点
(1)人口增长规模大
,新中国人口的发展就是在这个相当庞大的基数上开始的。这也就在客观上决定了我国人口增加的绝对量、增长规模必然很大。
2021/1/15
8
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
(2)人口老龄化速度快
由于我国人口的生育水平迅速下降和平均寿命延长,使中国人口年龄结构中幼年个体数比例下降,中老年个体数相对增多。
(3)适用于生物种群消长规律,但是人又不同于一般生物,能主动地控制人口增长(如计划生育)。
2021/1/15
9
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
2.控制人口增长过快的措施
长期坚持计划生育的基本国策,实行少生优生,晚婚晚育,控制人口数量,提高人口素质等。
3.对生态环境的影响
2021/1/15
10
高中生物 人与环境同步 苏教版必修3
2021年高中生物人与环境同步苏教版必修3 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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