物理教学研究读书心得三篇.docx物理教学研究读书心得三篇
物理教学研究读书心得范文 1
今天,有空静下心来细读《中学物理教学参考》第
10 期。读完
之后,发现很多文章都跟课堂教学密切相关,很是受益。
最欣赏戴金平老师的《关注物理概念教学的盲区》,戴老师的
研究方法很是独特, 但非常具有说服力。 他给上完课后的学生进行无
记名的调查问卷, 从数据中看学生对概念的理解和掌握程度, 从一系
列的调查数据反思概念教学。 第一次看完, 我觉得这是一种非常好的
研究方法,也是一种非常需要进行的研究。 之所以是一种非常好的研
究方法,是因为他关注了课堂,关注了学生,而这正是新课程理念的
体现。细想,往常我们觉得课上得好不好,大多都是看老师的。之所
以是一种非常需要进行的研究, 是因为我们日常给学生上完课后, 靠
的是作业反馈学生掌握情况的好坏, 而很少反馈教师教学的好坏。 我
们太多时候关注学生学****的好坏, 而忽视了教师自己教学的好坏, 忽
视了教师自身的成长!
张主方老师的《课堂实验探究有效性的思考和实践》写得非常详细,一看就是与真实的课堂观察,其中有非常多课堂案例,值得我们一线教师好好研读。从这篇文章中,我们可以发现,张老师的案例于平时的积累。可见,一线教师课后做好教学反思,多写写成功的或是失败的案例,那么迟早可以写出一篇有着丰富案例支撑的好文章。
张曦老师的《新课程背景下物理教学的 “3I ”原则》颇有新意,内容非常精细,特别欣赏他的观点:物理教学中倡导提高趣味性、拓
展信息量和增强影响力。 其中,他提到拓展信息量,让我产生了共鸣,因为我最近一直在写一篇关于这方面的文章。 可见,好文章可以使自己的想法更成熟。
司德平老师擅长于比较研究, 我看过一些他的比较研究的文章。
这次他写的是《高中物理人教版课标教材与大纲教材内容的比较研
究》。一看到这个题目,我就在想,身处河南的他是从 xx 年才实施
新课程的。而有些省从 xx 年就实施新课程了,但关于这两套教材的对比研究的文章为什么那么少。可见,好的文章立意到处都是,只是我们缺少发现的眼光!
虽然我喜欢解题,但我更喜欢课堂和学生。非常喜欢《中学物
理教学参考》关注课堂和学生的文章!希望《中学物理教学参考》越办越好!
物理教学研究读书心得范文 2
《物理学史》由金刚主编,哈尔滨工程大学出版社出版。本书
主要介绍了自然科学的基础科学——物理学——发展的梗概, 分为古代物理学、经典物理学、近代物理学,对于现代物理学的两个基础领域天体物理和粒子物理也做了概要的介绍。 本书较为突出地介绍了中国古代科学技术取得的成就及其对于世界科学进步的贡献。 此外,部分章节后还附有阅读材料, 主要介绍在物理学发展过程中有代表性得人物和重大事件。
几百年前,物理学叫自然科学,被人们看成是哲学的一部分。牛顿的一部经典物理学著作就取名为《自然哲学的数学原理》,这是
牛顿三定律和万有引力定律的发源地。 学****物理学史会告诉我们, 许多
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