相似三角形 导入新课 讲授新课 当堂练****br/>课堂小结 第3课时 利用两边和一夹角、三边判定两个三角形相似 九年级数学上(HS) 教学课件 ;(重点) . (难点) 学****目标 问题1 两个三角形全等有哪些判定方法? 问题2 我们学****过哪些判定三角形相似的方法? 导入新课 观察与思考 如下图画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍,度量这两个三角形的对应角,它们相等吗?这两个三角形相似吗? E 解:相等,因而相似. 讲授新课 利用两边成比例且夹角相等判定两个三角形相似 一 如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′ , A′B′:AB=A′C′::△ABC∽△A′B′C′. A′ B′` C′ A B C E D 证明:在△ABC的边AB、AC(或它们的延长线) 上分别截取AD=A′B′,AE=A′C′,连结DE. ∠A=∠A′, 这样,△ADE≌△A′B′C′. ∵A′B′:AB=A′C′:AC ∴ AD:AB=AE:AC ∴DE∥BC ∴△ADE∽△ABC ∴△A′B′C′∽△ABC 如果一个三角形的两边长与另一个三角形的两边长对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似 . (两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似) A B C A′ B′ C′ ∵A′B′:AB=A′C′:AC,∠A=∠A′ ∴△A′B′C′∽△ABC 归纳: 如果两个三角形两边成比例,但对应相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形是否相似呢?画一画,量一量. A B C D E F 不相似 探究归纳 归纳: 如果两个三角形两边对应成比例,但对应相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形不一定相似. 注意:对应相等的角一定要是两条对应边的夹角. 如图,△ABC与△ADE都是等腰三角形,AD=AE, AB=AC,∠DAB=∠:△ABC∽△ADE. △ABC∽△ADE. 练一练 证明: △ABC∽△DCA :如图,在四边形ABCD中,∠B=∠ACD,AB=6,BC=4,AC=5,CD= ,求AD的长. A B C D