优 翼 课 件
导入新课
讲授新课
当堂练****br/>课堂小结
学练优八年级数学下(RJ)
教学课件
数据的波动程度
第二十章 数据的分析
第1课时 方 差
学****目标
;
; (重点)
,并解决简单的实际问题.(难点)
2017年我校篮球联赛开始了
导入新课
刘教练
选 我
选 我
教练的烦恼
?
刘教练到我班选拔一名篮球队员,刘教练对陈方楷和李霖东两名学生进行5次投篮测试,每人每次投10个球,下图记录的是这两名同学5次投篮中所投中的个数.
(1)请求出以上两组数据的平均数、中位数、众数;
(3)若要选一个投篮稳定的队员,选谁更好?
(2)用复式折线统计图表示上述数据;
讲授新课
方差的意义
一
问题1 农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子.
选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院
所关心的问题.为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关
情况,农科院各用10 块自然条件相同的试验田进行试
验,得到各试验田每公顷
的产量(单位:t)如下表:
甲
乙
根据这些数据估计,农科院应该选择哪种甜玉米种子呢?
(1)甜玉米的产量可用什么量来描述?请计算后说明.
说明在试验田中,甲、乙两种甜玉米的平均产量相差不大.
可估计这个地区种植这两种甜玉米的平均产量相差不大.
甲
乙
产量波动较大
产量波动较小
(2)如何考察一种甜玉米产量的稳定性呢?
①请设计统计图直观地反映出甜玉米产量的分布情况.
甲种甜玉米的产量
乙种甜玉米的产量
:
设有n个数据x1,x2,…,xn,各数据与它们的平均数
的差的平方分别是 ,
我们用这些值的平均数,即
来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组数据的方差.
知识要点
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