初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿.doc

初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿尊敬的 Xx 院长、各位领导、各班主任、各位校长,各位学友们: 大家好! (非常荣幸能担此重任,我是英语培训班 de... 历时两个月的Xx市Xx 工程英语骨干教师培训, 在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任 Xx 老师的帮助下, 我们 54 名初中农村英语教师携手努力,顺利完成了本次培训的各项任务。两个月来, 教师教育院为我们精心安排了本次培训--3 周集训共 18 个专家的专题讲座和 6 周课堂教学实践活动, 并提供了良好的学****环境和生活条件, 以及众多的人文关怀, 解决了我们学****和生活中的许多困难, 使我们顺利的完成培训任务。在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学****机会。 10月 18 日我们来自 Xx 九个县市的 54 位学员,因为共同的目标和事业,来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院, 感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。两个月来, 我们在这里学到许多先进的教育教学理念, 我们感受着思维的碰撞, 心灵的冲击所带来的喜悦和收获。两个月的学****让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。趁此机会,我仅代表参加英语培训的全体学员,向各位领导和老师作一个简单的汇报。一、我们在聆听两个月来, 我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座, 分享了他们的先进理念和独特见解, 进一步明确了新课程背景下英语教学的方向, 虽然集训听报告的时间不长, 却扩大了我们的视野, 增强了我们的教育信仰, 提高了我们的教学理念, 特别是几位一线教师的先进经验介绍, 非常贴近我们工作实际, 解开我们工作中的许多困惑。各学友间的自我介绍和金点子的交流, 也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台,这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。二、我们在实践理论与实践的紧密结合,丰富了我们的培训内容。两个月中,学院为我们安排了 9 个实践点,以小组为单位,分别到九所 Xx 品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。六个星期里, 我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨, 在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排 Xx 最好最强的英语指导师所付出的努力。从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看, 绝大多数学员在实践期间, 深入学校,积极参与,认真学****反思现在、总结过去、找到差距、总结提高,达了预期的目标。从我们学员自身的实践总结来看,对个人英语工作能力的提升帮助是非常大的。三、我们在思考再精彩的报告, 再有效的培训, 如果被培训者没有自己的思考, 那是无效的, 所以我们每一个学员都非常珍惜这么好的学****机会, 也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和精心安排。从 Xx 院长的《再塑教育信仰》学****到每一场讲座,我们都有自己的反思和体会; 每一堂课后, 我们也都能及时反思和反馈, 并积极撰写课后反思。我和所有在座的学员一样, 认真地完成了每一项任务。面对当前浮躁的社会大环境,面对重智育轻实践的校园氛围,面对充满叛逆精神而又极具个性的孩子, 作为教育工作者, 需要我们拿出教育信仰和智慧来应对。我们该怎样把所学到的知识切实运用到我们农村英语教学实践中去?我们要在自己的工作岗