学****目标
1、了解水资源的分布,关注世界和我国淡水资源的严重危机;
2、了解水和人类的关系,了解水资源污染的主要原因、危害及保护水资源的重要性;
3、对学生进行国情、节水、环保教育,增强防止水污染的责任感和节约用水的意识。
课题1爱护水资源
2021/1/16
1
首先是江河、湖泊、海洋,%;
其次还有地下水,在大气中以及动、植物体内也都存在着大量的水。
水在自然界的存在
课题1爱护水资源
2021/1/16
2
地球是个“大水球”,水是“用之不竭”的?
地球上的水绝大部分是海水,海水中溶解了大量人类不能直接食用的盐类物质。
课题1爱护水资源
2021/1/16
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人们生活、生产需要的是淡水(%),利用较多的是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水;
虽然地球上总水量很大,% 。
课题1爱护水资源
2021/1/16
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水资源的分布
世界上水资源最丰富的是巴西,其次是俄罗斯、加拿大、美国、印尼和中国。
课题1爱护水资源
2021/1/16
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我国水资源的分布情况
由于地理和气候的原因,我国河流分布不均匀,东南部地区较多,西北部地区却很少。
课题1爱护水资源
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全国平均每年因旱受灾的面积约4亿亩;
正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米……
课题1爱护水资源
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我国属于 ——“缺水国”
我国人均占有水量仅为世界人均占有量的
1/4,
课题1爱护水资源
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水是生命的源泉
水是生命中最重要的物质,我们的身体70-80%是水分。
水是人体的清道夫与守护神,可以说人体内每一细胞必须依赖水才能完成功能。
课题1爱护水资源
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水是城市的灵魂
水——起着关系城市生存、制约城市发展、影响城市风格和美化城市环境的重要作用。
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