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马原课后习题包括答案.docx


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马原课后习题包括答案 .docx第一章 世界的物质性及其发展规律
1、 如何理解马克思主义无之观及其现代意义?
物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
时间和空间是物质运动的存在形式。 物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。
人 类社会具有物质性。社会的物质性主要表现在:第一,人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分。 第二,人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作 指导,但仍然是以物质力量改造物质力量的活动,仍然是物质性的活动。第三,物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。
2、如何理解社会生活本质上是实践的?
答案一:
因 为人类最基本的社会实践活动——物质生产是人类社会存在和发展的基础。
物质生产、物质生产方式规定了社会的性质以及进一步发展的方向, 是历史发展的根本动 力。因此物质生产是理解人类社会历史的关键性因素。马克思主义哲
学揭示了时间、 物质生产在社会历史中的意义, 使它能够把社会中物质关系、 经济关系用其他关 系区分开来。科学阐明人们社会存在对意识、实践对理论的决
定作用。由于实践规定了包括社会精神生活在内的全部社会生活的本质, 所以说社会生活在本质上是实 践的
答案二:
第一、实践是人类存在的基本方式。
任何生命物质都有自己的 存在方式。社会的主体是人,人以实践作为自己的存在方式。从人类生存的前提来看, 正是实践活动不断地创造着人类生存和发展的根本条件。从人与动物的区别来 看,动物是在消极地适应自然的过程中维持自己的生存,人则是在利用积极地改造自然的实践过程中维持自己的生存和发展的,成为社会的主体。人类的产生、生存 和活动,是以实践为基本方式和标志的。首先,实践是人所独有的活动。
第二、实践创造了人的基本特征。
实践使人成为“社会存在 物”、“有意识的类存在物”和“能动的自然存在
物”,创造出了人之为人的一切特征, 把人类从动物界分离和提升出来, 形成了人类社会。社会生活的实践性主要 体现为三个方面:第一,实践是社会关系形成的基础。第二,实践形成了社会生活的基本领域。第三,实践构成了社会发展
的动力。
就第一方面而 言,实践首先是物质生产实践,是人以自身的活动调整和控制人
与自然之间物质变换的过程。 在这个过程中, 人们不仅同自然界发生联系, 而且人与人之间也必然要 结成一定的关系。人与自然的关系和人与人的关系相互制约,共生于物质生产实践中。 实践结束时得到的结果, 在这个过程开始时就已经在实践者头脑中作为目的以 观念的形式存在着,而这个目的又决定人们活动的方式和方法。 可见,人与其意识的关系也生成于实践活动中。 实践内在地包含着三重关系,即人与自然的关系、人 与人的关系以及人与其意识的关系,而这些关系又构成了基本的社会关系, 即物质的社会关系和思想的社会关系。 实践以浓缩的形式包含着全部社会关系,成为社会 关系的发源地。
自然界与人类社会都具有客观实在性, 它们相互联系相互作用。 自然界是人类社
会形成的前提,是构***类社会客观现实性的自然基 础。人在实践活动中创造了人类社会, 人类社会的存在和发展, 又反过来影响和制约自然界, 不断改变自
然界。自然界和人类社会通过人的实践活动相互影响、相互 作用,构成了实践与物质世界的客观辩证的发展图景。 实践使人从统一的自然界中分化出来后, 在
总体上、根本上更深刻、更全面地依赖于自然和社会的物质运动规 律。如果离开了社会实践, 抽去社会性这一环节, 人与自然的关系就变成了动物与自然的关
系。只有通过劳动实践才能协调人与自然的关系,实现它们的和谐统一。 如果人类不保持自身与自然的和谐统一, 那就会危及人类的生存和发展。 所以,当今世界出现的生态失衡、 “全球危机”问题, 并不单纯是自然系统内平衡关系的严重破缺,实际也是人与自然关系的严重失衡。 恩格斯早就提出了自然界“对人进行报复”以及“人类同自然的和解”问题。 马克思也认为, 应当合理地调节人与自然 之间的物质变换,在最无愧于和最适合人类本性的条件下进行这种物质变
换。实践的规律与人类不断自觉遵循物质世界的规律是一致的。 正确的实践观点是理解人与 自然关系的关键。
第二方面是实践形成了社会生活的基本领域, 人们通过实践活动改造自然、 改造
社会和改造人自身,形成了社会生活的基本领域, 即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。在整个社会生活过程中, 物质生产实践具有基础和决定作用。
物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和 精神生活的过程。这三种实践既相互区别

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  • 时间2021-01-17