新能源汽车维修技术专业人才培养方案.doc

高等职业教育新能源汽车维修技术专业教学基本要求
专业名称
　 　新能源汽车维修技术专业
专业代码
58041９
三、招生对象
普通高中毕业及职业高中毕业生
四、学制与学历
三年,专科
五、就业面向
1．就业领域:新能源汽车维修、新能源车辆质检、新能源汽车技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售。
　 ２．初始工作岗位：新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售。
　：新能源汽车维修管理,新能源汽车服务企业经营与管理.
六、培养目标及规格
主要培养面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作，具有良好职业道德素质,能独立学****与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。
七、职业资格证书
新能源汽车维修工(中级/高级)职业资格证书（待开发）
课程体系与核心课程
1、对岗位职业能力的分析
　 专业课程体系的建立来自于对岗位职业能力分析。从与专业相对应的专业能力、社会能力和方法能力进行分步分解。
职业能力要求
专业能力
社会能力
方法能力
;
2．具备专业必须的机械。电工电子、电力电子等技术应用能力；
３．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能；
4。掌握新能源汽车售后服务知识与技能；
5．具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能；
6。具备正确使用外语专业资料的能力。
１。具有良好的职业道德，遵纪守法；
2．具有良好的人际交流和沟通能力；
。
1。制定工作计划能力;
;
；
４。评估总结工作结果能力。
课程体系的建立
　 新能源汽车维修技术专业的教学计划主要分为公共（基础)课程、专业(职业能力学****领域)课程、拓展（综合能力）课程等三类课程，如下表所示.
课程体系方案
新能源汽车维修技术专业课程体系
序号
分类
课程名称
学时
参考学时
1
２
3
4
5
6
1
公共
课程
思想道德修养与法律基础
52
5２
2
***思想、***理论与“三个代表"重要思想概论
52
52
３
工程应用数学
5６
56
4
机械制图与计算机绘图C
４８
48
5
公共外语
120
60
60
６
体育与健康
64
3０
３4
7
计算机应用
42
42
8
大学生心理健康教育
１6
１6
9
应用文写作A
３2
32
10
大学生就业指导
16
16
１1
军事理论与训练
4８
24×２
小计
５4６
1
专业
新能源汽车概论
32
３2
课程
２
新能源汽车电力电子技术
64
６4
3
汽车电子控制原理与技术应用
64
64
4
汽车电器与辅助电子系统技术及检修
64
6４
新能源汽车底盘技术及检修
64
64
汽车网络与电路分析
4８
48
驱动电机及控制技术
48
４8
动力电池管理及维护技术
48
4８
8
新能源汽车综合性能检测
48
４8
9
新能源汽车综合故障诊断
4８
48
1０
专业实训（基础技能实训、专业技能实训、校内生产性实训)
１68
24×2
24×1
２4×2
２4×2
1１
顶岗实****br/>４80
２4×4
２4×１6
小计
1１
7６
1
拓展
课程
汽车保险与理赔
５4
５４
质量管理与质量认证
32
3２
2
汽车服务企业经营管理
2４
２4
3
专业英语
32
3２
5
汽车配件管理与营销
36