小组课题研究计划表
研究主题
诗情画意话“扇”情
研究时间
-
研究内容
扇子的历史来源
扇子的演变
扇子的种类
扇子的功能用途
扇面的书画图案
有关扇子的传说故事
有关扇子的诗词
扇子的制作
研究方法
上网、图书馆查资料
参观、观察
咨询老师
采访、访问
动手模仿、制作
研究步骤和时间安排
12月:
通过上网、图书馆阅读查找资料;
针对资料的不足,通过询问老师、访问家长和相关专业人士补充资料;
制作扇子信息卡和手抄报
1月:
根据前期关于扇子制作的资料,尝试模仿扇子的制作。
根据模仿制作的经验,制作创意扇子。
3月:
汇总整理资料,撰写研究报告
成员分工
成员:郭琳睿、段诗剑、臧朱妍、周晨颢、秦昊宇、华淑菲、陈诺、严涵
分工:
第一小队:段诗剑、臧朱妍、周晨颢、陈诺
主要负责调查以下方面的资料:扇子的历史来源、演变、种类和扇子的功能用途;
完成扇子信息卡和手抄报;
学****模仿扇子的制作;
制作创意扇子。
第二小队:郭琳睿、秦昊宇、华淑菲、严涵
负责调查以下方面的资料:扇面的书画图案、有关扇子的传说故事、有关扇子的诗词和扇子的制作
完成扇子信息卡和手抄报;
学****模仿扇子的制作;
制作创意扇子。
研究成果形式
制作幻灯片汇报( )
小报制作( )
照片展示( )
日记心得展示( )
现场制作展示( )
艺术表演( )
7.我是“非遗”小传人 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.