横箱屈腿腾越.doc

课题：横箱屈腿腾越
指导教师： 周 俊 授课时间： 2018年6月1日
教学
目标
认知目标：学生知道跳上横箱成两臂前举蹲立，以及挺身跳下的动作要领。
技能目标：大部分学生能做出用前脚掌踏跳，跳上横箱时先推手，然后脚再踏上跳箱成两臂前举蹲立，跳下时身体挺直，落地半蹲立稳。一部分学生能在保护帮助下完成横箱屈腿腾越。
情感目标：培养学生勇敢、果断、坚定的意志品质，通过游戏及相互帮助学****培养学生团结协作、互帮互助的精神。
场地
器材
1、操场
2、横箱2个
3、踏板1个
4、垫子若干
重点
难点
重点：紧腰提臀、顶肩推手 难点：克服恐惧心理，推手时机把握
教学流程
准备部分 2、基本部分 3、结束部分
顺序
时间
达 成 目 标
学****内 容
教 师 活 动
组 织 与 方 法
准备部分
8～10
分钟
一、目标要求：
1、活动充分
2、气氛活跃
3、认真听讲
一、准备内容：
1、操场慢跑：200m×2
2、游戏：
一、课堂常规：
1、整队，检查人数，师生问好。
2、简单介绍课程，明确本节课学****的内容、任务的达成目标。
3、强调安全事项；安排好见****生活动。
4、教师带领学生进行准备活动。
队列队形：
1、慢跑2圈
× × × ××
× × × × ×
2、游戏
× × × ××
× × × ××
基本部分
28～30分钟
二、目标要求：
1、严肃认真
2、勇敢果断
3、认真练****br/>4、团结协作
5、注意安全
二、
1、
2、
二、教法：
1、教师示范讲解
2、强调动作要领
3、组织练****br/>4、观察巡回指导
5、纠正错误
6、优生示范
队列队形：
1、
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