跑操计划书.docx

2015-2016 学年度第一学期小学冬季跑操活动方案
一、指导思想：
倡导“我参与，我快乐，我运动，我健康” ，的运动理念，体现“阳光体育与快乐校园同行”的主题，跑操是亿万学生阳光体育运动的重要组成部分，是贯彻落实《全面健身条例》
的具体行动，坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，充分利用学校体育资源，积极开展跑操活动，推动校园精神文明建设和我校的体育工作再上新台阶。
二、活动主题、时间、对象、场地：
1. 主题：阳光体育与快乐校园同行
2. 时间： 2015 年 9 月至 2016 年 4 月，每天上午 8:25 至 8:55
对象：一至六年级全体学生
场地：
一、二年级绕体育馆跑，二年级按做操的顺序进入指定场地，迅速成四路纵队站好，进入指定场地，成四路纵队站好，听到音乐开始一起跑步。
三、四年级绕旧、新篮球场跑，按做操顺序进入指定场地，迅速成六路纵队逆时针方向
站，听到音乐开始一起跑步。
五年级、六年级绕操场跑，按做操顺序进入指定场地，迅速成八路纵队站在跑道上，听到音乐开始一起跑步。
三、组织机构： 总 负 责：张金生
副总负责：史报林 史军田 张练 段升辉 余伟国指挥和协调：体育老师
一、二年级：组长：史占美 祝长风成员：一、二年级各班班主任和配班老师、三、四年级：组长：邹英明
成员：三、四年级各班班主任和配班老师、五、六年级：组长：叶国盛
成员：五、六年级各班班主任和配班老师
四、跑操的程序及要求：
入场：两路纵队从教室下来， 到达指定位置， 迅速变四路纵队或者六和八路纵队集中， 保持好班级方队。
跑操：①听音乐有节奏的一起起跑、统一喊班号。
②班主任、配班老师负责本班过程管理，严格以班为单位，队伍整齐，步伐一致，精神饱满，不超，不抢，保持前后左右的间距。
③分管校长、年级组长、体育教师做好分工，加强管理，维持好本年级的秩序，并处理
突发事件。
退场：按跑的顺序，迅速变两路纵队依次退场。五、管理制度：
、六个年级部的管理人员做好分工，明确任务。
、各班建立本班管理制度，包括出勤，每天每人的跑圈记录，活动表现等。
、学校建立相关日考核和奖惩制度，建立应急预案。
、及时做好总结，资料收集。六、注意事项：
、加强领导，明确任务，落实责任，强调安全。
、学校提前做好场地的检查，排除隐患。
、班主任要做好本班学生的工作， 对不能参与跑操活动的学生要动员不参加， 但要促进身心状况许可的学生全面参与。
、跑操过程中， 要采用科学的呼吸方法， 三步一呼， 三步一吸， 或两步一呼， 两步一吸。
、提醒学生注意安全：不准插兜，不准手缩入衣，不准推、拉、打闹、不准说笑，严格保持间距，跑步过程中有特殊情况发生应离开队伍到旁边，不准就地蹲下。
七、班级跑操常规考核办法：
、检查方式 --- 每次学生会检查人员在跑步路线的不同点进行打分，取平均值。检查点 不固定。
、评分标准——量化评分，满分 50 分，实行扣分制，有以下情况扣出相应分数。
进场时队伍
班级成员跑步不认真（随意讲话，喧哗、起哄，打闹嬉戏，和前后班或路边人打招
呼，
故意扰乱队形，脱离队伍等等） ，根据情节轻重，一人次扣 1 分；中途退席算缺席，扣分
（一人扣 1 分），此项最高扣 1