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语 文 天 地五成都市大观小学五年级一班
我的摘录笔记：
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★ 揍 慈悲 撇嘴 抽噎 冻僵 逗笑 孤零零 指望

天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的。
★ 潜身 滋润 躯壳 孕育 吮吸 积攒 明媚
絮语 妒忌 稚气 许诺 盟誓 酿造
我孤零零的，难受得没法说
提示：
可以改变句子的句式；
也可以改变语句的先后顺序；
也可以换词语。
但不能改变句子的原意。
例如： 我孤零零的，非常难受。
孤零零的我难受得没有法说。
读一读。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
——屈原《离骚》
释义：只要符合我的理想，即使九死一生也不后悔。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
释义：前面的路虽然漫长而且遥远，但我还是要竭尽全力地去追求。
——屈原《离骚》
己亥杂诗
龚自珍
清思想家、文学家。浙江杭州人。道光 进士，官礼部主事。学务博览，重经世济民。主张从事政治和经济改革，以解决当时日益
深入的社会危机，并热切要求抵抗资本主义
国家的经济和军事侵略，维护国家主权。提
倡“通经致用”的今文经学派的重要人物。并
强调万事万物都处于变化之中。所作诗文，
极力提倡“更法”、“改图”，深刻揭露清王朝
统治的腐朽，反映社会阶级矛盾的日益尖锐，洋溢着爱国热情。《己亥杂诗·九州生气恃风雷》等诗篇，皆为其代表作。
释义：
九州：中国。
生气：生机勃勃的局面。
恃：依靠。
风雷：比喻疾风迅雷般的社会变革。
万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。
究：毕竟。
天公：造物主，天帝。
重：重新。
抖擞：振作精神。
降：降生。
释义：
只有风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气，然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
下课了，
再见!