2021年黑龙江特岗教师招考教育学知识要点归纳六.doc

2021年黑龙江特岗教师招考教育学知识要点归纳六
黑龙江特岗老师招考《教育学》知识关键点归纳（六）
经过近几年黑龙江老师招聘考试公告可知，黑龙江省老师招聘考试贯穿整年进行，笔试科目不太固定，通常以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公黑龙江老师考试网整理了黑龙江老师招聘备考资料供考生备考学****br/>1、简述目前中国中学德育存在问题。
(1)中学教育中重智育、轻德育现象仍然存在，德育为先办学思想未得到落实。
(2)德育目标脱离实际且杂乱无序。
(3)德育内容和学生思想实际、生活实际和发展需要脱节。
(4)知和行分离，重视道德知识灌输，轻视实践教育和道德行为养成。
(5)形式主义和简单化盛行，缺乏吸引力和感染力。
2、试分析目前中国中学德育改革关键趋势。
(1)落实德育工作在素质教育中首要位置
(2)确立符合中学生思想品德发展实际德育目标
(3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生德育方法，改善德育内容
(4)主动改善中学思想品德教学方法和形式
(5)坚持知和行相统一，主动探索实践教学和学生参与社会实践、小区服务有效机制，建立科学学生思想道德行为综合考评制度
(6)因地制宜开展德育活动
3、什么是班级?怎样了解班级地位和作用?
班级是指为实现教育目标而由学校按学生发展水平所组成、进行教育教学和学校生活基层学生组织。
班级是学校教育和管理基层组织;班级是学生实现个体社会化基础单位。
4、什么是班级管理?班级管理功效有哪些?
班级管理是班主任根据一定标准和具体要求，对班级中多种字眼进行计划、组织、协调、控制，以实现多种共同目标而进行管理活动。
(1)提升学****效率，实现教学目标
(2)维持班级秩序，形成良好班风
(3)锻炼学生能力，提升自治水平
5、怎样了解班主任在班级管理中地位和作用?
(1)班主任是班级老师集体组织者和灵魂
(2)班主任是学生集体组织者、领导者和教育者
(3)班主任是确保多种影响协调一致协调员
(4)班主任是联络班级和班级、班级和学校纽带
6、班级管理过程关键包含哪些步骤?
制订计划、组织实施、评价总结
7、班主任应该怎样制订班级工作计划?
(1)班级基础情况分析
(2)具体工作目标确实立
(3)具体工作安排
8、班级管理中组织实施关键包含哪些工作?
(1)机构建设和人物落实
(2)人员安排和指导教育
(3)行为协调和工作控制
9、什么是操行评定?操行评定通常步骤有哪些?
操行评定是按一定标准，以等级和评语等形式，定时对学生思想品德，学****劳动和文体活动等方面表现出来评价
步骤：(1)动员和准备
(2)操行评定具体操作
(3)评定结果分析处理
(4)评定谈话
(5)写好操行评语
10、什么是班级管理标准?
班级管理标准是依据班级管理规律和实践经验制订，班主任在开展班级管理时应遵照基础要求。
关键标准：科学性标准、民主性标准、自觉性标准、整体性标准。
11、班级管理关键内容有哪些?
建设班集体，进行部分教育，学****和生活指导，召开班会，协调各方面关系
12、一个好班集体含有哪些特征?
(1)坚定正确政治方向和明确奋斗目标
(2)健全组织机构和坚强领导关键
(3)严格规章制度和严明组织纪律
(4)正确集体舆论