精选3篇2021中小学寒假春节放假通知疫情防控安全教育习惯养成告家长书致家长的一封信合辑（详细版）.docx

精选3篇2021中小学寒假春节放假通知疫情防控安全教育****惯养成告家长书致家长的一封信合辑（详细版）
亲爱的同学们、家长朋友们：
天不言而四时行，又是一轮春夏秋冬！我们已告别极不平凡的2020年，迎来了全新的2021年。在领导的关心支持下，在全体师生的共同努力和各位家长的积极配合下，本学期中学的工作也将画上圆满的句号。一学期来，我们共同见证着孩子的成长。在此，衷心感谢全体家长对我校工作的支持、配合和理解。疫情防控丝毫不能懈怠，希望家长朋友们能够认真配合、科学指导，确保孩子度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假。
一、错峰放假及开学时间安排
放假时间：
高一年级：1月7日中午14:00一14:30；
高二年级：1月12日中午14:00-14:30；
高三年级：2月8日13:40（具体时间等待上级部门批复）
开学时间：
高一年级：2月21日下午17:30-18:30
高二年级：2月21日下午18:30-19:30
高三年级：2月20日下午18:00-19:00
若有变故，将另行通知。
二、疫情防控
近日多地出现零星散发病例，个别地区突发聚集性疫情，并呈现家庭聚集性特点，疫情防控态势再次紧张。由于正值全国各高校放假与春节来临之际，跨省市流动的大学生和返乡人员较多，人员大规模流动聚集，使疫情发生风险和防控难度加大。为了科学、有效地抵御新冠肺炎疫情，切实保障身体健康和生命安全，我们发出如下倡议：
1、保持积极乐观的心态，坚定战胜疫情的信心。做到不信谣、不传谣，既不恐慌，也不松懈，关注官方资讯中的正面信息，学****了解科学规范的防控知识，做好个人的常规防护，把防护措施做成****以为常的良好****惯。
2、要自觉控制活动范围。节假日要尽量减少聚集性活动，非必要不聚会、不聚餐、不扎堆，在公共场所内自觉与他人保持一米以上的社交距离，并做好自我防护。不去人员密集、阴冷潮湿、空气不流通的场所，到家、到校后，要及时洗手、消毒，做好卫生防护。
3、要密切关注中高风险地区疫情形势变化。了解国内确诊病例和无症状感染者的行动轨迹。严禁前往疫情中高风险区域，不与近期境外来（返）监及国内中高风险地区来（返）监人员接触。确因特殊情况需要离开监利的，要严格履行好报备手续：须提前报告给班主任【信息编辑格式：（学生姓名）于       月          日离开监利，前往    省   市    县     镇（乡）     村（社区），   月   日返回。联系电话：                  】；主动向当地主管部门说明，主动落实新冠病毒核酸检测等防控措施。开学返校前如实提供防疫行程记录，经学校批准后方可返校。
4、若有家庭成员从监利以外区域回来的，需居家医学隔离14天。居家医学隔离的人员饮食起居均要在独立空间进行，其他家庭成员不要与居家医学隔离期人员产生密切接触。若有家庭成员从中高风险区回来的，需到村（社）报备并在XXX重点集中隔离点隔离14天。
5、保持良好的居家和外出个人卫生****惯。平时随身携带口罩，规范佩戴；咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播；维护公共环境卫生。坚决杜绝不文明的坏****惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。同时要做好冬季保暖和室外锻炼，增强体质，降低感染风险。
6、积极开展自身健康监测。如出现发热、干咳、乏力等可疑症状，不要自行购买和服用药物，应自觉避免接触他人，规范佩戴口罩就近前往正规医院发热门诊检查治疗，并及时主动告知学校和班主任相关情况。春季返校前14天在学校企业微信中打卡（复学码），报到时带好填写好的《个人诚信承诺书》。
特殊时期，您的理解和配合就是对疫情防控工作的最大贡献，守好我们的健康家园，是我们共同的心愿。让我们共同携手，为打赢这场疫情防控阻击战而努力！
二、良好****惯
1、指导孩子合理安排作息时间，生活有规律。制订假期学****计划，认真有序地完成学校布置的各项假期作业；对这学期学过的知识进行巩固，确保学****有效果。
2、指导孩子注意用眼卫生，保护视力。建议养成每天做眼保健操的好****惯。指导孩子进行适当的室内外体育运动，锻炼身体，增强体质。
3、合理安排亲子互动时间，增加亲子情感。家长要多与孩子交流沟通，密切关注孩子的思想动态，适时帮助孩子调整心理压力。
4、增加劳动教育，提高独立能力。让孩子帮助父母做一些力所能及的事，培养孩子独立劳动的意识****惯和能力。
三、安全教育
家长要切实履行对孩子的安全教育和监护责任，把安全教育作为家庭教育的重要内容。指导孩子树立安全意识，提高自我保护能力，指导孩子对生活和学****方面的安全隐患加强防范，远离伤害。家长要全方位、全时段对孩子进行安全监护。
1、户外安全:加强对孩子的公共安全教育，加强对孩子户外活动的监管，确保孩子不要到不明