项目二精神疾病的基本知识.pptx

项目二：精神障碍的基本知识
教学目标及要求
知识目标：
1、熟悉：精神障碍的病因及诊断标准
2、了解：心理问题与精神障碍
能力目标：
1、能够阐述精神障碍的相关病因
目前人对精神障碍的病因做了大量探索性研究。一般认为精神活动异常的发生与生物、心理以及社会等多种因素有关
任务1 精神障碍的病因学
一、生物学因素
（一）遗传因素
遗传因素是决定个体生物学的特征，在某些精神障碍的发病中有一定的作用具有明显的遗传倾向。如精分，人格障碍，精神发育迟缓等
同卵双生：发生精神分裂症为50%
异卵双生：为10%。
一、生物学因素
(二)性格因素
性格特征是指先天素质和后天环境共同作用下所形成的心理特征。
例如：精神分裂症患者大多病前具有分裂样性格，表现孤僻少友、生活缺少动力、情感冷漠、自己难以体验到快乐、对他人关心也少、过分敏感、怪癖等。
外向性人格：躁狂抑郁症
内向性人格：精神分裂症
一、生物学因素
（三）性别和年龄因素
1、性别因素：男性=女性
女性：情感不稳定，脆弱、敏感、焦虑抑郁。常表现为神经症。
男性：饮酒、吸毒、外伤等。常表现为酒精依赖、脑动脉硬化性精神障碍、颅脑损伤性精神障碍。
产后抑郁症
（三）性别和年龄因素
2、年龄因素
儿童：缺乏控制自己的行为和情感的能力，对外界环境适应能力较差常出现情感和行为障碍。如自闭症、多动症。
一、生物学因素
自闭症、多动症
（三）性别和年龄因素
2、年龄因素
青春期：情绪易波动对外界应激性因素敏感容易出现神经衰弱、强迫症、和癔症、精神分裂症、躁狂抑郁症。
中年人：妄想、抑郁症
更年期：抑郁、焦虑、妄想
老年人：老年痴呆症，帕金森病等。
一、生物学因素