三年级体育课教案 总第 课时
时间 第一周 第二节 课型 一课时
内容 1、队列队形; 2 、游戏:穿过小树林;
1、通过本次课的学****使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
目的 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的****惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
一 、 课 堂 常
组织:
1、教 师语言
规:
要清晰。
1、学 生 站
1、体委整队、 ×××××
2、教 师讲解
成 四 列
1
师生问好、报
×××××
课 堂要求
横队。
准
告人数、检查
×××××
和任务。
2、学 生 和
1
备
服装。
×××××
3、教 师带领
教 师 一
部
2、宣布课的
◎
学 生一起
同 做 游
分
内容和任务。
做游戏。
戏。
10
小
二 、 准 备 活
4、教 师讲解 3、学 生 认
2
动:
徒 手操的
真 听 讲
1、小游戏;
四 列 横
动 作和要
看示范。
“抓人”
队,体操队型
求。
4、学 生 精
2、小 型徒手
5、师 生一同
神饱满。
操。
练****br/>1
3、专 项准备
活动。
一 、 队 列 队
1、 教师讲动
1、学 生 认
形:
作方法和
真 听 动
基
1、集中注意
要领。
作 方 法
本
力联系;
2、 教师做正
和要领。
3
部
( 有 效 与 无
确 的 示 2、学 生 练 - 18
中
分
效)
范。
4
2、快快集合;
3、 教师个别
3、分 组 练
3、稍息、立
指导。
正 、 向 右 看
4、 找好学生
4、动 作 一
齐;
做表演。
致,精神
5、变换队形;
饱满。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
重点:动作自
然 , 协 凋 准
确。
难点:重心前
后稳定,节奏
一致
1.基本部位操第一~四节(2) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.