总分总辨证结构综合思.doc

创新妙用辩证法写好作文
（作者：金崇文 罗田三里畈高中）

树立明确的辩证法意识
高考作文湖北题“举手投足之间”出来后，好评如潮，纷纷赞扬这道题富有生活气息，引导考生反省自己的内心世界，有益于学生走向成熟。
然而，考生的作文情况却参差不齐，千差万别。
部分高分层考生尚能写出给人感悟比较深切的美文，而一般分数的考生的作文却让人看了兴味索然，感觉立意肤浅片面甚至偏激，思路浅尝辄止零散混乱，对生活体验不深入，对人生的认识不成熟，对事物的思考不全面。
那么，到底应该怎样写这道作文题目呢？
当然，这也是个仁者见仁，智者见智的问题。
但就高考作文评分标准而言，审题立意要完整深刻，揭示事物内在的因果关系，见解新颖，构思新巧，推理想象有独到之处，给人丰富的感悟启发；材料或论据要充分，形象丰满，意境深远；善于运用各种写法，用词贴切，句式灵活，文句有表现力。
作文题目‘举手投足之间’是一个偏正短语，中心语‘之间’是一个瞬间片段，限定语‘举手投足’是指人的某种行为；题目两部分综合起来就是指人在某个时刻的行为细节。
整体把握，由表及里，题目的深层意义就是指人某个时刻的某种行为细节，体现了什么精神、思想、心灵、、、、、、
请看此例。
学校正在进行孙子兵法文学社的主编换届选举，齐枫败于吴越，由原主编降职为副主编，吴越由副主编升职为主编。
对于这结果，齐枫震惊后接受不了，因为他以孙武为偶像，一直致力于学****孙子兵法辩证法，对写作也有较深刻的认识；但冷静下来，明白了自己的降职的原因，他在工作细节中，对周围同学的理解尊重不如以前，也不如吴越，更没有真正学****到***的尊重别人的精神。
其实，齐枫很希望学****好***的尊重别人的精神，但有时候由于种种原因，对同伴时冷时热，时好时坏，有点不耐烦，不够包容，总是先考虑自己的感受，而考虑别人的感受较少。
吴越却恰恰相反，无论自己怎样，每次都是把别人放在第一位。如果两人都渴了，先给别人倒水；如果两人都饿了，先给别人苹果；如果两人都累了，先给别人座位。每次开会讨论，先认真细心倾听别人意见，而不以自我为中心；每次发生争论矛盾，先冷静的思考别人的想法，从不固执己见；每次游玩，先考虑别人的喜好，从不只在意自己的感受。
对比多么鲜明啊！
这一切，齐枫本以为是小事，但现在回想起来，明白了，小事积累多了，也是大事，也会给别人留下很深的不好的感受。其实，齐枫那一刻也有所考虑，内心却很矛盾，很犹豫，最终都归结为一句，以为自己的这些思想和事情更有意义。这个理由看起来似乎伟大，实际上却疏忽了别人的感受。
归根到底，还是个人修养不够，没有透彻理解尊重别人的意义。在这点上，与吴越的差距很大，与***的差距更是天壤之别。
“水管里流出的是水，血管里流出的是血”，言行举止是个细节，却直接反映了个人的修养、素质。
从现在起，无论自己怎样，每一刻都要完全充分的理解尊重别人，做到言行举止人人满意，给每个人带来缕缕春风！
这是人生修养第一课。
（节选自笔者作品《创新妙用孙子兵法》）
这个作品的构思里充分体现了辩证法。
理性上讲，几乎每个人都想拥有优雅的举止，得体的言行，事事让每个人满意。但为什么很多人没有做到这一点呢？因为现实不是一杯白开水，生活不是一条直线，充满太多的辨证矛盾。很多时候，一帆风顺只是种美好的祝愿，曲曲折折，风风雨雨，坎坎坷坷，才是生活的主旋律。简单是表面的，复杂才是本质的。
所以，尽管这篇作文题目中的言行举止是个细节，但“麻雀虽小，五脏俱全”，尤其是关键时刻和特殊时刻的经典细节，都充满辨证矛盾，需要集中思路去深入揣摩透彻。
只有写出事物的辨证矛盾，文章才有针对性，才有实际意义，给人强烈共鸣和深远的启发；而不能思路漫无边际的乱写一气，空洞无物，零散混乱。
然而，很多人对此雾里看花，把握得肤浅片面，浅尝辄止，甚至走向偏激，喜欢简单的肯定一切或否定一切，导致作文写得干巴巴的，让人看得兴味索然，觉得虚假做作，缺乏生活的真实感，缺乏深切的生活感悟，缺乏灵动的思绪，缺乏鲜活的形象，甚至缺乏正确的人生观、世界观、价值观。
也许有人会说，那是因为学生整天围着学****转，视野狭窄，这实际上是根本层面上的误解，关键问题并不是缺乏生活的材料，而是缺乏对生活本身的深入思考能力。
辩证法概括了这个世界的奇妙灵动的根本规律，辨证思维是根本层面上的思维规律，辨证矛盾的对立统一无处不在，生活时刻充满辩证法的气息，艺术处处闪耀着辩证法的光芒，惟有树立明确的辩证法意识，培养扎实的辩证法思维，才能准确和谐的把握好生活中的种种辨证矛盾、问题、烦恼、挫折。
学会扎扎实实的用好辩证法
风花雪月，风风雨雨，阳光雨露，生活本身是多姿多彩，千变万化，灵动鲜活，时刻体