猜猜我是谁????
10、画 杨 桃
我认认真真地看,老老
实实地画,自己觉得画得很
准确。
我读小学四年级的时候,父亲开始
教我画画。他对我要求很严,经常叮
嘱我:“你看见一件东西,是什么样
的,就画成什么样,不要想当然,画
走了样。”
默读课文3—12自然段:
1、同学们认为这副画画得怎么样?
你是从哪里看出来的?
2、用“因为……所以……”说一说同学
们嘲笑他的原因。
小组合作学****3—18段:
面对这样的嘲笑,老师
又是怎么做的?怎么说的?
划出感触深的句子谈谈感受。
“不像!”
“不……像。”
“像五角星!”
“像……五……五角星。”
提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。
这位老师的话同我父亲讲的是那
么相似。他们的教诲使我一生受用。
把你的感受写成一句话格言。
画杨桃课件(人教版新课标语文)() 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.