初一英语教案(人教版)Unit2.docx

Unit 2 Nice to meet you!
一、教学目标与要求
通过本单元教学，使学生初步学会日常交际中表示“介绍” （Introduction)" 的一些简单用语，
并要求学生尽可能在交际场合中使用。继续学****打招呼的常用语句。学****英语字母 O~Z 的
读音与书写形式。学会字母歌。能背诵、默写字母表（含大小写） 。
二、教学重点与难点
1、日常介绍用语（
2、英语字母 O~Z。
三、课时安排
本单元共 4 课时，每课 1 课时。
第五课 Lesson Five
一、教学内容
1、字母 O~T 。
2、句型： 1）I'm , 2)Are you, ?（及肯定、否定回答）
3、语法： am 的缩写形式（只要求学生能听懂，能说出即可） 。
二、教具
录音机；字母卡片，写有 Kate Green 和 Jim Green 的姓名卡片；小黑板。
三、课堂教学设计
1、复****已经学过的日常用语。教师与学生练****以下对话：
T:Good
morning(afternoon).
S:Good
morning(afternoon).
T:My
name
is 's
your name?
S:My
name
is XXX.
T:How
are
you,XXX?
S:I'm
fine, thank you .And
you?
T:I'm
fine,
you.
放歌曲录音。学生齐唱
Good
morning to you !
2、复****数词“ 1~4 ”的说法，教数词“ 5”和读音，学生能听懂即可。
叫起几个学生，要求逐个进行自我介绍：
S1:Hello!
My
name
is
XXX.
S2:Hello!
My
name
is
XXX.
也可以用前面操练过的连锁式方式，叫起一组学生，由前到后：
S1:Hello!
My
name
is
XXX.(to S1) What's your
name?
S2:My
name is XXX.(to
S1) Hello!What's
your
name?,
拿出事先准备发的
Jim Green 和 Kate Green 的姓名卡片，教学生读这两个名字。然后
请两个同学（一男一女）到前面来，分别扮演
Jim Green 和 Kate
Green，用英语向大家
自我介绍：
S1:Hello!
My
name
is
Jim
Green.
S2:Hello!
My
name
is Kate
Green.
教师这时向学生介绍另外一种方法： I'm , ，写在黑板上，并做简单解释。带读几遍后，再请这两个同学用 I'm 演示一下：

S1:Hello! I'm Jim Green.
S2:Hello! I'm Ka