春季微原课程设计题目.docx

春季微原课程设计题目
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2020 年 4 月 19 日
1、红绿灯设计（ 4 人）
[设计内容 ]
模拟交通信号灯的工作。
[设计目的 ]
经过对红、绿、黄 LED(发光二极管 )的控制，熟练掌握 8255A 可
编程并行接口的编程方法。
[设计要求 ]
编写程序控制 8255A 可编程并行接口芯片，使红、绿、黄发光
二极管按照十字路口交通信号灯的规律交替发光。当按下任意键
则停止运行。
2、硬件中断时钟设计（ 4 人）
[设计内容 ]
利用现有实验设备的硬件和软件资源编写程序，以便在显示器
上显示 XX（时）： XX(分)：XX(秒 )，而且每秒钟更新一次显示。
[设计目的 ]
1）掌握 8253 可编程定时器 / 计数器的编程方法。
掌握在 PC机上使用中断方式工作时主程序及中断服务程序的编写方法。
[设计要求

]
编写程序、利用实验箱内

8253

的计数器

0 产生

10ms

的方波
输出，该输出送至

IRQ0。使

8259A

每

10ms

产生一次中断．

100
次中断后秒数加

1，然后调整时、分、秒并显示在

LED

上。程序
文档仅供参考
从按下任意键开始显示数据区中存放的时间值，运行中按下空格
键则停止运行。
3、模数转换（ 3 人）
[设计内容 ]
利用实验设备上的 ADC0809A/D 转换器和 8259 中断接口，设
计中断方式的 A/D 转换硬件电路，编写程序将 A/D 转换结果在
LED 上显示转换结果，验证输人的模拟量电压的大小与转换结果
的数字量之间的对应关系。
[设计目的 ]
1)了解模 / 数转换的基本原理。
2)掌握 ADC0809的结构及使用方法。
[设计要求 ]
编写程序，要求 8259 每秒钟中断一次，在中断子程序中对 ADC0809 采样．将 A／D 转换结果在 LED 上显示，显示的精度为0。001V。注意：主程序为循环方式。
4、数模转换（ 4 人）
[ 设计内容 ]
利用 DAC0832 设计硬件电路并编程产生锯齿波、三角波和正
弦波，用示波器观察波形。
[ 设计目的 ]
1)了解数／模 (D／ A)转换的基本原理，掌握 DAC0832 芯片的
使用方法。
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2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
2)学会用 DAC芯片产生