湖南省望城县金海双语实验学校八年级地理《中国的气候》优质学案一.docx

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湖南省望城县金海双语实验学校八年级地理《中国的气候》学案一（无答案）
学****课题： 中国的气候 第 1 课时 累计 9 课时
知道我国气候的复杂多样性，包括温度和降水两方面。记忆教材上三类
地图， A：气温及温度带图， B：降水及干湿分布图， C：气候类型图。
学****目标
能说出温度带图，干湿分布图，气候类型图的各分类。能在此三类地图中找出秦岭淮河所表示的意义，并由此掌握这条中国重要地理分界线。
学****重点
秦岭淮河，温度带图，干湿带地区图，气候类型图。
学****难点
能区分并记住此三类地图。
学****过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）
流程及预见性问题
学****要求和方法
备注
一、明确目标
地图 2-14 ，2-15 为
气温图， 2-16 为温
掌握秦岭淮河及三地图。参考上面学****目标。
度带图（跟地球上
的 五 带 有 什 么 不
同 ？ ） 图 2-17
如 果 对 导
，
二、自主学****br/>学案，对老
2-19 ， 2-21 共六幅
1.
，是 我国气候的主要特征之一。
图都是要掌握的。
师 或 者 其
他 有 什 么
2. 我国冬季南北气温差异
，夏季南北普遍
。
建 议 都 可
3. 在图 2-14
0 摄氏度等温线经过的山脉河流
秦岭淮河是中国非
中一月
以 找 老 师
常重要的一条地理
有
，
；这是一条重要的地理分界线，
交流，非常
分界线，在各种类
在图 2-16 温度带，它是
带和
带的分界线，
希望和 你
型地图中都很容易
在图 2-17 中国年降水分布中为
们沟通。
毫米等降水线，
找 到它特殊意义，
在图 2-19 中它是
区和
区的分界线；
它还会是哪些地理
在图 2-21 中它是
气候与
气候的分