下载此文档

《综合素质》题目与答案.docx


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
1/19
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/19 下载此文档
文档列表 文档介绍
《综合素质》
第一章:职业理念
1 、教育观
2 、学生观
3 、教师观
第二章:教育法律法规
1 、教育法律法规汇编及解读
2 、教师权利和义务
3 、学生权利和保护
第三章:教师职业操守
1 、教师职业道德
2 、教师职业行为
第四章:文化素养
1 、历史知识
2 、中外科技发展史
3 、科学常识
4 、文化常识
5 、文学常识
6 、艺术鉴赏
第五章:教师基本能力
1 、信息处理能力
2 、逻辑思维能力
3 、阅读理解能力
4 、写作能力
第一章:职业理念
第一节、教育观
1 、素质教育:
素质教育是 依据 人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为 根本目的 ,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形***的健全个性为 根本特征 的教育。
2 、为什么要实施素质教育?
( 1 )实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要;
( 2 )实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势;
( 3 )实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要;
3 、素质教育的要求: ( 1 )坚持德育为先
( 2 )坚持能力为重
( 3 )坚持全面发展
4 、如何开展素质教育
( 1 )素质教育目的融入各教育环节;
( 2 )构建对接社会现实的课程体系
( 3 )启迪学生自主学****br/>( 4 )充分发挥教师的正能量
( 5 )创新素质教育教学模式
第二节、学生观
1 、我国所倡导的学生观:以人为本和全面发展
2 、什么是“人的全面发展”
人的 道德、体力和智力 的全面、和谐、充分的发展。(德智体美的全面发展)
3 、为什么人要全面发展?
( 1 )人的发展与社会生活条件紧密联系
( 2 )传统分工导致人的片面发展
( 3 )科技革命为人类准备了全面发展的物质基础;
( 4 )社会主义是人的全面发展的制度条件
( 5 )人的全面发展建立在人的劳动活动全面发展的基础上;
( 6 )人的全面发展的唯一途径是教育与生产相结合
( 7 )人的全面发展包括人的素质和个性的全面发展
4 、什么是“以人为本”?
“以人为本”是一种肯定人的作用和地位,强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。
5 、“以人为本”的具体含义:
( 1 )人与自然的关系:在维护生态平衡的前提下满足人的生存需要;
( 2 )人与社会的关系:在公平公正的前提下满足人的发展需要;
( 3 )人与人的关系:在维护公平正义的前提下优质优酬、兼顾公平。
( 4 )人与组织的关系:在自愿与共享的前提下满足个人的发展需要。
6 、“以人为本”的学生观
( 1 )学生是完整的个体
( 2 )学生是学****的个体
( 3 )学生需要尊重
( 4 )学生都有潜能
第三节、教师观
1 、教师专业发展的要求: ( 重点 )
( 1 )树立正确的专业意识
专业发展意识是教师专业发展的 内在动力 。
学生成才是教师之福
( 2 )拓展专业知识
专业知识是合格教师的 必备条件 。
与时俱进、开拓创新
( 3 )提高专业能力
教师专业能力是指 课堂教学和反思能力。
教学改革、教学研究
2 、终身学****的意识(看一下)
( 1 )为什么要终身学****br/>① 新课程 要求教师必须终身学****br/>② 教师 自我实现 必须终身学****br/>③ 提升 教学水平 须坚持终身学****br/>④ 提高 教育创新精神 须终身学****br/>⑤ 终身学****是教师的 职业责任
⑥ 教材改革 要求教师必须终身学****br/>( 2 )教师终身学****的可行性
Ⅰ . 教师学****的内容:
① 学****能力学****br/>② 专业知识学****br/>③ 教育理论学****br/>④ 信息技术学****br/>Ⅱ . 教师终身学****的途径:一是系统教学;二是自学。
Ⅲ . 教师终身学****的方法:
① 参加系统的终身学****br/>② 参加校本学****br/>③ 参加各类***教育
④ 借助媒体学****br/>Ⅳ . 教师终身学****在教学中的作用:
① 提高课堂教学效率
② 学校教育发展的需要
③ 传播终身学****观念
3 、促进教师自身专业发展
( 1 )培育学****能力,做 学****型 教师
( 2 )培养反思能力,做 反思型 教师
( 3 )培育创新精神,做 创新型 教师
( 4 )培养合作能力,做 伙伴型 教师;
( 5 )培育科研能力,做 研究型 教师。
4 、全面提高教育教学质量
( 1 )抓常规教育,培养良好****惯
( 2 )重情感教育,培养健全人格 (激励与呵护是教学走向成功的因素之一)
( 3 )多媒体教学,激发学****兴趣
( 4 )多联系实际,培养动手能力

《综合素质》题目与答案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数19
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人传媒天下
  • 文件大小25 KB
  • 时间2021-01-21