2021爱国主义教育专题班会教案.docx

2021爱国主义教育专题班会教案

　　篇一
　　活动目标：经过专题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。知道尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、演讲、演唱。
　　活动过程：
　　一、 导入：
　　1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，中国人民大团结的象征。国歌是代表着人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不停反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
　　2、国旗、国徽、国歌，它们是最高尚、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱和它们联络在一起呢?
　　二、了解国旗的由来和象征意义
　　1、五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
　　2、了解国旗的象征意义
　　中国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长和高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表示庄重热烈，象征革命;红色易引发期望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表示人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联络起来，能表示优美、温和和珍贵。
　　三、 了解国徽的由来和象征意义
　　1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目标五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，以后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基础色彩是红、黄两色，热烈、漂亮、高尚、庄重。天安门图案是我们中华民族的象征。
　　2、国徽上的五颗星，代表共产党领导下的人民大团结，正上方的一颗大星，代表着共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
　　四、 知道会唱国歌也是爱国的表现
　　1、“一滴水能够折射太阳的七彩光芒。”一样，从唱国歌上就能够看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，全部能说明我们到底爱不爱国，到底有没有民族自豪感。
　　2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增加才能，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
　　五、总结：
　　我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。不过，国旗，这新的象征;国歌，这一人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴伴随我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
　　篇二
　　活动目标：经过专题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。知道尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、演讲、演唱。
　　活动过程：
　　一、导入：
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