业务能力自我判定
篇一:业务能力的自我判定
本人对任职以来思想、工作成绩、业务能力的自我判定本人自从事教育教学工作以来,思想上,坚持党的四项基础标准,平时认真学****马列主义、***理论,思想和言行上和组织的要求保持一致。认真学****各项规章制度。热爱党的教育事业,遵守《中小学老师职业道德规范》,认真学****政治业务知识。
在教学上,能胜任小学数学学科教学,潜心学****业务知识,认真体会教材,备好课,好每一堂课的教学过程,充足做好课前的各项准备。按时上下课,课堂上和蔼、幽默、循循善诱,重视发挥学生的主体作用,激发学生学****爱好,激励学生参加课堂活动,教学效果好,并能依据教学情况立即反思,总结。
“学为人师,行为世范”。在以后的教学工作和学****生活中,我一定会保持时刻学****花更多的时间到课堂教学方法和策略上去。找机会从各方面锻炼自己,逐步提升自己的理论水平、课堂教学能力、班级管理能力和人际交往能力,争取更全方面的完善自己,成为一名愈加合格优异的人民老师。篇二:政治思想、职业道德、工作成绩和业务能力的自我判定岗位合格证书考评申报表
工作单位资质证书号码姓名申报岗位职务施工员申报时间年月日证书编号
福建省住房和城镇建设厅篇三:施工员自我判定本人对任职以来的政治思想、职业道德、工作业绩和业务能力的自我判定
施工员自我判定
本人对任职以来的政治思想、职业道德、工作业绩和
业务能力的自我判定
本人任职以来,在政治思想方面,忠于党,忠于社会主义事业,关心了解我国外大事,主动参与政治学****尤其是能认真学****马列主义、***思想和***理论,学****党的路线、方针、政策,尤其是建筑业相关的法规、政策,不停提升自己的政治素质,做到遵纪遵法、廉洁奉公、自觉抵制不正之风,工作扎实严谨。
担任施工员期间,能坚持质量第一,安全生产的标准,树立“百年大计,质量第一”的观念,认真落实实施《施工规范》和《操作规程》,同时还能认真学****专业知识,提升本身的业务水平,尽职尽责的把好工程质量关。
本人自从事施工职员作以来,负担过的工程有:厂房、车间、宿舍楼、商住楼等不一样类型和结构工程的施工管理工作,其中工程质量均达成合格以上,得到建设单位和主管部门的好评。
本人切记百年大计,坚持质量第一,进行质量第一的教育,提升对工程质量主要性的认识,养成关心质量,重视质量,确保质量的高尚品德,严格管理,严格把关,努力提升管理水平,以高度负责精神,严格实施质量标准,根据质量检验规程标准,把好质量关,端正工作
作风,紧系联络群众,常常深入现场检验质量规程标准的实施情况,出现工程质量隐患立即和施工人员一道纠正,总结经验,提出改善质量方法意见,坚持用户第一,服务把关的标准,建立一切为一线,一切为基层,一切为用户的一套质量管理和检验监督制度。勤查勤改,监督指导,对施工质量需常常检验,分析质量动态,提供正确数据,改善工作作风,推行全方面质量管理并督促相关人员做好工程质量的各项原始统计,接收各级质量监督机构对工程质量的监督,廉洁奉公,对待工程质量问题做到不回避矛盾,不应付了事,不弄虚作假,不盛气凌人,不感情用事,不以职谋私,不贪赃,不索贿,不降低标准。总结经验,立即回访,主动配合其它部门搞好工程质量回访工作,找出差距立即纠正,确保社会信誉。
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