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15粘蝉老人.pptx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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第二课时
15粘蝉老人
驼背 熟练 捡拾 窍门
木桩 手臂 感慨 境界
技巧
读一读:
孔子和 去楚国,途经 ,看到一个驼背 正举着杆子 。他的手法那样 ,用长长的杆子在树上粘蝉就像用手捡拾东西一样 。
弟子们
一片树林
老人
粘蝉
熟练
自如
孔子看到老人熟练地粘蝉,如何表现?
孔子惊奇不已,就问老人:“老人家,您练就这样的技巧,有什么窍门吗?”
孔子的表现侧面烘托出老人的技巧____。
惊讶得已经不能控制自已,就是非常惊讶的意思。
高超
老人的粘蝉技巧为什么那么高超呢?齐读第三段中老人的话,说说你读后的感想。
老人回答说:“有哇,我的窍门就是反复练****练****五六个月之后,如果在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来,那么粘蝉就多半能成功;如果练****到放三个泥球,粘蝉就很少失手了;如果练****到放五个泥球,粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。”
反复练****br/>. .
. .
. .
.
.
.
勤学苦练
用“如果……就……”说一句话。
说一说:孔子听了老人的话,若有所思。你是怎么理解“若有所思”这个词语的?
若有所思:好像在思考着什么。
你能用“若有所思”造句吗?
他若有所思地说“这件事还是不去做的好”。

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  • 时间2021-01-22
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