李智易国培研修计划.docx

国培学****个人研修计划
（贵州省贵阳市花溪区第二实验学校 李智易）
非常高兴这次能参加 “国培计划（ 2014）”——示范性远程培训
项目网络研修与校本研修整合培训， 为了能够在这次培训中有更大的
收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到提高，制定个人研修计
划如下 ：
一、自主学****br/>让自己回归学****状态认真聆听专家报告，并做好笔记。并将学到的知识内化为自身知识贮备，与教学内容有机结合起来。二、积极参与——向专家请教、向同事请教
对报告中不明白问题和教学中的困惑， 找机会向专家请教。 并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑， 寻求专家帮助解决。 积极参与研修班的各项研讨活动， 努力向各位学员学****各位学员都是各个地区的一线教师， 他们都具有丰富的教学理论和教学经验， 拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。在学校，依托学校教研活动，把自己在学****中、 工作中遇到的困惑和同事们探讨，总结经验。
三、自我反思
每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学****心
得，对照自己以往的专业成长道路， 寻找自己的课堂教学与专家所谈
的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径。
四、读书——坚持自我内涵发展
在课余时间，认真读书或在网上搜集各位专家推荐的学****内容精
心研读。
五、课题——学以致用
争取通过学****在学****数学课程标准的基本理念， 掌握数学有效
课堂教学方法的基础上。 了解数学教师专业发展趋势， 理解研究教育
教学规律和研究学生的基本方法和策略， 提高把握教育教学规律和学
生发展规律的能力。