民法总论课程精品课程建设方案.docx

民法总论课程精品课程建设方案
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2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考
民法总论课程精品课程建设方案
民法总论课程组
政法学院
月
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2020 年 4 月 19 日
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民法总论课程精品课程建设方案
一、课程建设的思路与目标
《民法总论》是 民法学系列课程的基础性课程。民法学是法学中的一个重要基础性学科，民法学课程是教育部法学学科教学指导委员会确定的核心课程之一。《民法总论》是我校法学专业本
科生的专业基础课，法学本科生的必修课。为适应培养面向 21 世纪高素质民事法学人才的需要，提高民法学课程教育和培养人才
的质量，进一步深化法学本科教育的培养模式、课程体系、教学内容和教学方法改革，本课题组确立了《民法总论》精品课程建设的总体思路：以“四个融合为一体”（融素质教育与业务培养为一体、融知识传授与能力培养为一体、融教学与科研为一体、融理论与实践为一体）的教学思想为指导，按照“一支高水平的教学梯队、一个科学的教学大纲、一套先进适用的教材及教辅资料、一套新的教学方法和现代化的教学手段和一套科学的考核评价方法”五项标准来规范精品课程建设，经过整合多年来的课程建设经验，结合青岛科技大学的实际情况，逐步凝练《民法总论》课程教学的自身特色，以服务于培养具有科学民法理念的、具有高度专业化民法思维的高素质的法律人才。在此总体思路指导之下，我们确立了《民法总论》精品课程要达到如下建设目标：
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2020 年 4 月 19 日
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1．在师资队伍建设上形成一支职称结构、学历结构、年龄结
构和知识结构科学合理的高质量教师队伍，力争使课程组教师队
伍中具有博士学位的教师比例达到 60%以上。
2．完善民法学课程教材和教辅资料建设，在全国范围内遴选
高水平教材，并利用自身力量来编写配套辅导材料。结合《民法总论》课程教学的需要，有针对性地开展学术研究，用高水平的科学研究成果来促进《民法总论》精品课程建设水平的提高。
3．探索多种教学方法，科学而充分地运用多种现代化教学手
段。
4．改革和完善考试内容和方式。
建立和完善学生评价和反馈机制。二、课程建设的内容与特色
1．制订了科学的《民法总论》精品课程建设规划。根据学校
“理工为主，理工文经管医法多学科协调发展”的