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文档分类:通信/电子

第2课智能楼道灯——红外线传感器.docx


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第2课智能楼道灯——红外线传感器.docx
文档介绍:
2 课智能楼道灯——红外线传感器【教学目的与要求】



1、知识与技能:



认识红外线传感器及其作用; (2) 了解红外线传感器的应用


范围;



2、过程与方法



通过实地观察、调查等途径,了解周边红外线传感器的应用;



3、情感态度与价值观 (1) 让学生养成观察、调查的良好****惯;


培养学生探索红外线传感器的兴趣和意识;【课时安排】 1 课时。



【教学重点与难点】 1 、重点:认识红外线传感器。 2 、难点:


认识红外线传感器的应用。 【教学准备】 多媒体教学课件、 因特网。



【教学过程】



1、导入



1)大家是否还记得晚上回家, 为什么刚走到你家门口, 灯就自动亮了? (2)大家知道或者了解红外线么? (3)什么东西可以发出红外线呢,人体可以么? 1-?msea 苏教版小学六年级信息技术教学设计 学生思考、讨论、交流。




、新授






教师:介绍红外线的知识和概念。



(1)生介绍红外线知识。



①教师提出任务: 生自读概念: 任何物体都在发出红外线, 红外线是一种肉眼 看不见的光线,正常人体能发出特定波长的红外线。



②红外线感应楼道灯又是如何工作的呢? (课件动画演示) 红外线探测范围 红外感应灯开关 实验示意图



③生自读课本了解相关原理和知识。 经验交流:把自己的亲身经历与大家分享。



2)认识红外线传感器①自读课本,说说什么是红外线传感器。



②指名学生说出红外线传感器的优点和缺点。 (优点:无需直接接触、灵敏度高、反应快)(缺点:探测范围有一定的距离和角度)



③ 红外线感应开关用于什么地方?适合在何处安装?



④课件演示介绍,加深学生印象,使学生对物联网的应用有更加深入的了解。



(4)红外线传感
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