“病原生物与人类”选修课 期中作业
可以小组形式进行,需明确各小组成员在项目中的具体分工,并请注明“病原生物与人类”课程字样。
推举小组长上报助教便于联系工作。
(每位学生自由选择参加一类活动。)
调查报告类(4-8人):
需自行设计调查问卷,在校园或社会(如居民区、商业街等)完成不少于50份的调查,并根据结果进行分析探讨。(以下选题仅供参考)
感染性疾病对人类健康危害的认识
公众对被忽视的热带病的认识
过敏性鼻炎或过敏性哮喘的发病
肝炎病人的困惑和现状
正确认识艾滋病
……
社会实践类(2-10人):
健康宣教
可制作海报、发放宣教单、健康宣讲等形式
需事先将相关材料给教师或助教审核以保证宣传内容的正确
主题自拟 (认识被忽视的热带病,哮喘防治知识,……)
留下活动记录,撰写活动小结
专题报告类(1-3人)
自由选题,搜集资料完成一份综合报告
参考主题:
1. 慈善事业和感染性疾病防治
对我国艾滋病的现状和未来的思考
过敏性疾病和现代生活的关系
…….
联系人: 课程负责人:邵红霞 ,
助教:冯萌 ,
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