新申办赛艇高水平运动队自评报告.doc

新申办赛艇高水平运动队自评报告
前言
赛艇是奥运会传统比赛项目之一也是世界大运会比赛项目。作为全国大学生体育协会（赛艇与龙舟分会）副主席单位，多年来在教育部和天津市教委的正确领导和关怀下，我校各级领导高度重视高水平运动队工作，历任学校主要领导对高水平运动队的工作都有详尽的指示。
为了适应新的形势，近年来学校对高水平运动队的建设工作更是给予了多方面的政策倾斜。校党委书记、校长多次主持或参加有关高水平运动队建设与发展的会议，协调各方面工作，学校设一名副校长亲自抓高水平运动队工作。校领导高度关心教练员和运动员的身心健康，经常下到运动队调研，及时掌握第一手信息，同时对高水平赛艇队教练培养、学生训练比赛、管理等环节给予明确指示、部署和协调，现场办公解决实际困难，确保我校高水平赛艇队建设健康、快速发展。遇有比赛校领导都是亲临现场为运动员鼓劲加油。
在学校领导的大力支持下，赛艇队员们始终保持着积极向上的态度，在训练上刻苦努力，在比赛中顽强拼搏。在先后参加大学生赛艇锦标赛、中国杯·世界名校赛艇挑战赛等多项大赛中，斩获颇丰。
一、组织领导
天津师范大学党政领导和有关部门一直高度重视高水平运动队的建设和发展，把高水平运动队建设工作列入学校培养高素质人才的系统工程之一，并将此作为推动全校体育工作快速发展的动力源。校领导在学校年度工作报告中多次明确指出：试办高水平运动队不仅是在比赛中为学校、天津市和
国家争光的问题，更是全面推进素质教育和育人系统工程的重要组成部分，是学校精神文明建设的窗口。
学校明确一名副校长主管高水平运动队工作，校党委书记、校长多次主持或参加有关高水平运动队建设与发展的会议，统筹协调各方面工作，对高水平运动队教练培养、学生训练比赛、教学及日常管理等环节给予明确指示和部署，现场办公解决实际困难。
在校领导的主持下，我校每年定期召开有校办、教务处、学生处、招办、财务处、后勤处和有关学院领导参加的专题会议，协调解决。招生、运动训练与竞赛、教学与学籍管理、政治思想及品德教育、经费、生活管理、医疗保障等各项工作。我校还专门成立了由校领导任组长，各职能处室参加的“天津师范大学高水平运动队建设领导小组”、“天津师范大学高水平运动队招生领导小组”，领导小组下设不同的管理机构，分别由各有关部门负责人牵头，组成工作班子，具体落实各项工作。领导小组成员和各管理机构均有明确分工，职责权限清晰，齐抓共管相互配合，确保了高水平运动队工作正常有序进行。
天津师范大学高水平运动队建设领导小组
教学管理组
训练竞赛管理组
后勤保障管理组
场馆经费管理组
①场馆建设和运动员使用场地管理及养护；②器材购买、保管及维修；③经费预算与筹集；④经费使用及审批。
①运动员住宿管理；②运动员伙食管理；③服装管理；④运动员健康及运动康复的管理
①制定训练计划；②教练员管理及考评；③运动员管理及考核；④训练、竞赛规程管理；⑤训练、比赛安排和成绩统计。
①运动员报到、注册；②教学计划；③文化考试管理；④运动员档案管理；⑤运动员毕业分配指导；⑥辅导员管理
①制定审批招生计划；②检查运动员测试结果；③督查运动员考试工作；④上报、审理、录取工作
招生管理组
天津师范大学体育运动委员会
梁富成
孙家政
田 鑫
易志云
田 鑫
刘 琳
田 鑫
王咏梅
李华东
王群生
赵 军
宋红胜
于志强
回增玉
陈 伟
天津师范大学高水平运动队招生领导小组
图2 天津师范大学高水平运动队建设、招生领导小组工作分工图
为了更好地在我校开展高水平运动队工作，探索与开拓高校办高水平运动队新模式，在2005年接受教育部对我校高水平运动队评估后，我校于2005年10月正式成立了天津师范大学体育竞赛训练中心，列为学校特设二级单位，独立开展工作，我校高水平运动队的教学、训练、竞赛、管理等工作由竞训中心负责。为确保各项工作有序进行，学校还制订了天津师范大学高水平运动队管理条例。该中心下设：体育联合党委、体育联合团委、各运动队、综合办公室、教学办等机构，中心配备了专职领导、教练和管理人员，分工负责高水平运动队教学、训练、竞赛、管理、党团建设等项工作。通过管理体制和管理模式的转变，理顺了高水平运动队教学、训练、管理、归属等一系列问题，彻底解决了学训矛盾和交叉管理矛盾。运动员
单独编班、单独制定培养方案，有效保证和提高了教学训练质量，探索出一条在高校举办高水平运动队的新模式，使我校高水平运动队技术水平和竞赛成绩一直处于全国高校领先地位，为国家培养了大批优秀体育人才。
体育联合党委
竞训中心
体育联合学工办
综合办公室
各运动队
教工党支部
学生党支部